המכללה האקדמית בית ברל
מסלולי לימוד: לימודים לתואר ראשון, תואר שני, תעודת הוראה ותכניות לימודי תעודה
מיקום בארץ: בית ברל
המכללה היא אחת המכללות הגדולות, הוותיקות והמובילות בישראל. המכללה מעניקה תארים ראשונים (B.Ed. ו- B.Ed.F.A.) ותארים שניים (M.Ed., M.Teach ו- M.A.A.T.) במגוון תחומים בהוראה וחינוך (פורמלי ובלתי פורמלי), באמנויות (אמנות חזותית, קולנוע, חינוך לאמנות וטיפול באמנויות) ובמדעי הרוח והחברה. כמו כן מעניקה המכללה תעודת הוראה לאקדמאים ותעודות התמחות מסוגים שונים.
המכללה האקדמית בית ברל

המכללה האקדמית בית ברל היא מוסד אקדמי רב-תחומי להשכלה גבוהה, השוכן בקמפוס ירוק ורחב ידיים באזור השרון. המכללה היא אחת המכללות הגדולות, הוותיקות והמובילות בישראל, ופועלת כמוסד חינוכי עוד לפני הקמת המדינה.
המכללה מעניקה תארים ראשונים (B.Ed. ו- B.Ed.F.A.) ותארים שניים (M.Ed., M.Teach ו- M.A.A.T.) במגוון תחומים בהוראה וחינוך (פורמלי ובלתי פורמלי), באמנויות (אמנות חזותית, קולנוע, חינוך לאמנות וטיפול באמנויות) ובמדעי הרוח והחברה. כמו כן מעניקה המכללה תעודת הוראה לאקדמאים ותעודות התמחות מסוגים שונים.

בוגרי המכללה נהנים ממוניטין רב השנים שצברה המכללה, והם מבוקשים מאוד בשוק העבודה. את אלפי הבוגרים של המכללה ניתן למצוא בתפקידי מפתח במערכות החינוך, במגזר הציבורי, כאמנים ידועים בארץ ובחו"ל וכקולנוענים בתעשייה.

צריכים עוד סיבות?

1. הוראה מתקדמת – שיטות הוראה חדשניות ומתקדמות המשלבות חידושים טכנולוגים, קורסים מקוונים, שיעורים
    היברידיים והתנסות בשיטות הוראה באמצעות מחשבים, טאבלטים ועוד.
2. מלגות - המכללה מציעה מגוון עצום של מלגות לסטודנטים מצטיינים, לסטודנטים הלומדים במסלולים ובמקצועות   
    מועדפים, לסטודנטים הזקוקים לסיוע כלכלי ומלגות לסטודנטים המעורבים בתרומה לקהילה.
3. קמפוס ירוק ויפייפה המכיל גן בוטני קסום, חווה חקלאית לימודית, ואינספור פינות חמד. קמפוס המדרשה לאמנות
    הינו מבנה מתחילת המאה ה-20 הבנוי ככפר ספרדי, המספק רקע מלא השראה לכל הסטודנטים האמנים הלומדים
    בו.
4. אמנות ותרבות - השילוב המיוחד של הפקולטה לאמנויות - המדרשה במסגרת המכללה מציע לסטודנטים עולם
    עשיר ומגוון של אמנות ותרבות (אירועי אמנות ותרבות, פתיחת תערוכות, הקרנות סרטים ועוד) ומאפשר לשלב לימודי
    אמנות (מהמתקדמים בארץ!) במסגרת הלימודים.
5. התנסות מעשית מהשנה הראשונה, במגוון מסגרות חינוכיות תוך ליווי צמוד. הסטודנטים שלנו מגיעים מוכנים לשוק
    העבודה.
6. מעורבות בקהילה - המכללה יוזמת ומקדמת פרויקטים חברתיים רבים ומעודדת את הסטודנטים לקחת חלק וליזום
    פעילויות נוספות, בין היתר על ידי מלגות והכרה לימודית (אקרדיטציה) בפעילות זו.
7. שירותים לסטודנטים - שירותים מקוונים, ספריות מתקדמות, עמדות מחשבים לסטודנטים, מעבדות מתקדמות,
    שירות הסעות חינם למכללה, קפטריות ועמדות קפה, מועדון ספורט ועוד.
8. מעונות - בקמפוס המכללה קיימים מגוון חדרי מעונות לסטודנטים המציעים חדרים ליחידים או לשני אנשים.
9. אנחנו פה בשבילך! יחס אישי ותומך הן מהסגל האקדמי והן מהסגל המנהלי, שירותי דקנאט, עזרה לסטודנטים
    מתקשים ובעלי לקויות, הצעות עבודה לסטודנטים, ליווי הבוגרים בשנים הראשונות של השתלבותם בהוראה ועוד.

המכללה האקדמית בית ברל מעניקה -מענקים, מלגות ותכניות למצטיינים:
• תכניות הלימודים מוכרות לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה , המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד !

>> חינוך לגיל הרך

אודות התכנית:
תכנית לימודים לתואר ראשון המכשירה אנשי חינוך לגיל הרך (לידה עד שש). הלימודים מורכבים מידע עיוני ומעשי בהיבטים התפתחותיים, פדגוגיים ומקצועיים, מתחומי הפסיכולוגיה, סוציולוגיה, לשון ואוריינות, אמנויות וחינוך מיוחד, שישמשו את הסטודנטים בעבודתם העתידית כמחנכים לגיל הצעיר.
הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון, בוגר בהוראה (B.Ed.), וכן תעודת הוראה לגן.

נתיבי לימוד והרחבת הסמכה במסלול הגן:
• תעודת הוראה לגן (לידה עד שש).
• תעודת הוראה לגן + הרחבה לכיתות א-ב (אישור סיום לימודי הסמכה).
• תעודת הוראה לגן (גן רגיל) + תעודת הוראה לגנים של החינוך המיוחד (גן משולב/חינוך מיוחד).

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב מינימלי 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 90 ומעלה– יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

דגש על התנסות מעשית:    
הלמידה העיונית בתכנית לחינוך בגיל הרך מלווה בהתנסות מודרכת החל משנת הלימודים הראשונה, וכוללת היכרות עם מגוון מסגרות חינוכיות בהן מתחנכים ילדים בטווח הגילאים לידה עד שש. ההתנסות המעשית מתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

שילוב אמנות בהוראה בגיל הרך
התכנית לשילוב אמנות בהוראה בגיל הרך מופעלת בשיתוף הפקולטה לאמנויות - המדרשה.
התכנית משלבת לימודי אמנות עיוניים, ביקור מודרך בתערוכות, סדנאות אמנות וקורסים העוסקים בנקודות המפגש בין אמנות וחינוך. הקורסים מועברים על ידי אמנים ומרצים מסגל הפקולטה לאמנויות - המדרשה. התכנית המשולבת תורמת לפיתוח אחד התפקידים המרכזיים של הגננת, כמטפחת התרבות האמנותית בגן.
 
אפשרויות תעסוקה לבוגרים, ליווי ותמיכה:
בסיום הלימודים מוכנים הבוגרים להשתלבות במגוון רחב של מסגרות חינוך: במעונות יום, בגנים פרטיים, בגנים של משרד החינוך, משרד התמ"ת והרשויות המקומיות, וכן לקליטה או יזום בסקטור הפרטי.
לאחר תהליך ההכשרה, המכללה האקדמית בית ברל בעזרת יחידת "פורשים כנף", עוזרת לסטודנטים להשתלב בעולם העבודה בשנת הסטאז' ומלווה אותם בשנתם הראשונה בהוראה. בוגרי ובוגרות מסלול הגן של המכללה האקדמית בית ברל הינם אנשי מקצוע מוערכים ומבוקשים במערכת החינוך ובשוק העבודה.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד!

תעודות לבוגרים:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה לגן (לידה-6).
• הרחבת הסמכה לכיתות א-ב (לבוגרי נתיב זה).
• תעודת הוראה לגנים של החינוך המיוחד (לבוגרי נתיב זה).
>> חינוך מיוחד לגיל הרך

אודות התכנית:
תכנית החינוך המיוחד בגיל הגן מתבססת על תכנית הלימודים של החינוך הרגיל, תוך ביצוע התאמות, שינויים וחלופות הנדרשים עבור ילדים עם צרכים מיוחדים. תכנית ההכשרה נותנת מענה לקשת לקויות רחבה ולרמות תפקוד שונות אצל ילדים בגילאי לידה – שש. בבסיס תכנית זו האמונה כי כל ילד זכאי לשוויון הזדמנויות במימוש יכולותיו, כישוריו ורצונותיו וכי תפקידם של אנשי החינוך בגילאים אלו הוא לעזור לילדים עם צרכים מיוחדים להגיע למימוש זה תוך שילובם המרבי והמיטבי במערכת החינוך הרגילה.
תכנית הלימודים מקנה לסטודנטים ידע עיוני ומעשי בהיבטים התפתחותיים, פדגוגיים ומקצועיים ומתמקדת בכלים יישומיים בתחום החינוך המיוחד בגיל הצעיר.

הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת הוראה בחינוך מיוחד לגיל הרך לידה-שש (גן משלב/מיוחד).

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 90 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• ראיון קבלה.

דגש על התנסות מעשית:    
ההתנסות המעשית שלובה בלמידה עיונית ומתחילה כבר בשנה הראשונה במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך כל שנת הלימודים. ההתנסות כוללת היכרות עם מגוון מסגרות חינוכיות בטווח הגילאים לידה עד שש, ונערכת בגנים רגילים כמו גם בגני חינוך מיוחד.

שילוב אמנות בהוראה בגיל הרך
התכנית לשילוב אמנות בהוראה בגיל הגן מופעלת בשיתוף הפקולטה לאמנויות - המדרשה.
התכנית משלבת לימודי אמנות עיוניים, ביקור מודרך בתערוכות, סדנאות אמנות וקורסים העוסקים בנקודות המפגש בין אמנות וחינוך. הקורסים מועברים על ידי אמנים ומרצים מסגל הפקולטה לאמנויות - המדרשה. התכנית המשולבת תורמת לפיתוח אחד התפקידים המרכזיים של הגננת, כמטפחת התרבות האמנותית בגן. העשייה היצירתית הנלמדת בקורסים אלה, מקנה כלים רבי ערך לקידום ילדים בעלי צרכים מיוחדים.
 
אפשרויות תעסוקה לבוגרים, ליווי ותמיכה:
בסיום הלימודים מוכנים הבוגרים להשתלבות במגוון רחב של מסגרות חינוך: בגני משרד החינוך (גנים רגילים, גני חינוך מיוחד וגנים משלבים), גני משרד הכלכלה והרשויות המקומיות וכן להיקלט או ליזום בסקטור הפרטי.

לאחר תהליך ההכשרה, המכללה האקדמית בית ברל בעזרת יחידת "פורשים כנף", עוזרת לסטודנטים להשתלב בעולם העבודה בשנת הסטאז' ומלווה אותם בשנתם הראשונה בהוראה. בוגרי ובוגרות התכנית לחינוך מיוחד בגיל הרך של המכללה האקדמית בית ברל הינם אנשי מקצוע מוערכים ומבוקשים במערכת החינוך ובשוק העבודה.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד!

תעודות לבוגרים:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה בחינוך מיוחד לגיל הרך לידה¬-6 (גן משלב/מיוחד).
>> חינוך לבית הספר היסודי

אודות התכנית:
תכנית לימודים לתואר ראשון המכשירה אנשי חינוך להוראה בבית הספר היסודי.
בית הספר היסודי פותח בפני תלמידיו דלתות לעולמות של דעת ומניח את היסודות האקדמיים, הערכיים והחברתיים לטיפוחם של אזרחים משכילים ומעורבים בקהילה ובחברה. תכנית ההכשרה להוראה בבית הספר היסודי מיועדת להקנות ידע עדכני בתחומים הדיסציפלינאריים והפדגוגיים, להעניק כלים להתמודדות עם האתגרים הגדולים של ההוראה והחינוך בעידן הפוסט מודרני ולהיעזר באמצעי התקשוב של המאה ה-21.  הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת הוראה לבית הספר היסודי.

ההתמחויות המוצעות במסלול היסודי:
ספרות, מתמטיקה, מדעי הטבע, מדעי הסביבה וחקלאות, מקרא, לשון עברית.
לסטודנטים בתכנית להכשרת אקדמאים להוראה ההרשמה פתוחה בנוסף, גם לחוג לגיאוגרפיה ולחוג להיסטוריה (לבעלי תארים בתחומים אלו) ולחטיבה "מולדת, חברה ואזרחות".

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב מינימלי 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 90 ומעלה– יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

הכשרה מעשית:
במהלך ההכשרה המעשית הסטודנטים הופכים לחלק ממערך בית הספר היסודי, מכירים את המערכת הבית ספרית, מתנסים בהוראה בתחום ההתמחות הרלוונטי להם, ומשתתפים בפעילות חונכות של תלמידים בבית הספר. ההתנסות המעשית מתחילה כבר בשנת הלימודים הראשונה ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד !

עזרה לסטודנטים בשנת הסטאז’ וליווי הבוגרים בשנתם הראשונה בהוראה:
לאחר תהליך ההכשרה, המכללה האקדמית בית ברל בעזרת יחידת "פורשים כנף", עוזרת לסטודנטים להשתלב בעולם העבודה בשנת הסטאז' ומלווה אותם בשנתם הראשונה בהוראה. היחידה משמשת לבוגרים בית מקצועי, תומך ומכיל המסייע להם להתמודד ולצלוח את תקופת ההסתגלות הראשונה במערכת החינוך. בוגרי ובוגרות מסלול ההכשרה לבית הספר היסודי של המכללה האקדמית בית ברל הינם אנשי מקצוע מוערכים ומבוקשים במערכת החינוך ובשוק העבודה.

תעודות לבוגרים:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה לבית הספר היסודי (א-ו). בחוג שנבחר.
>> חינוך לבית הספר העל-יסודי

אודות התכנית:
תכנית לימודים לתואר ראשון המכשירה אנשי חינוך להוראה בבית הספר העל-יסודי.
הלימודים כוללים הבניית ידע ושימוש מושכל במיומנויות הנדרשות ממורה מתחיל, בסביבת הוראה בית-ספרית דינאמית ומורכבת. הלימודים מתקיימים בקבוצות קטנות תוך דגש על יחס אישי חם, פתוח ותומך של צוות המרצים.
הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת הוראה לבית הספר העל-יסודי בשני מקצועות הוראה (חוגים).

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 92 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

ייחודי למסלול העל-יסודי במכללה האקדמית בית ברל – מבחר גדול במיוחד של התמחויות:
• מקרא
• תרבות ישראל
• לימודי ארץ ישראל
• היסטוריה
• מדעי החברה ואזרחות
• גיאוגרפיה ופיתוח סביבתי
• ספרות עברית וכללית
• לשון עברית
• מתמטיקה
• מדעי הסביבה וחקלאות
• לימודי אמנות עיונית
• אנגלית (רב גילאי)
• לסטודנטים בתכנית להכשרת אקדמאים להוראה, בעלי תואר בתחום הרלוונטי, ההרשמה פתוחה בנוסף, גם לחוגים:
  פיזיקה, מדעי המחשב, ביולוגיה-כימיה ושפה וספרות ערבית.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים או לסטודנטים הזקוקים לסיוע כלכלי.
• תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד !

התנסות מודרכת במהלך הלימודים:
לצד הלימודים בתכנית מתקיימת הכשרה מעשית אשר במהלכה הסטודנטים הופכים לחלק ממערך בית הספר, מכירים את המערכת הבית ספרית, מתנסים בהוראה בתחום ההתמחות הרלוונטי להם, ומשתתפים בפעילות חונכות של תלמידים בבית הספר. ההתנסות המעשית מתחילה בשנה ב ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

עזרה לסטודנטים בשנת הסטאז’ וליווי הבוגרים בשנתם הראשונה בהוראה:
לאחר תהליך ההכשרה, המכללה האקדמית בית ברל בעזרת יחידת "פורשים כנף", עוזרת לסטודנטים להשתלב בעולם העבודה בשנת הסטאז' ומלווה אותם בשנתם הראשונה בהוראה. היחידה משמשת לבוגרים בית מקצועי, תומך ומכיל המסייע להם להתמודד ולצלוח את תקופת ההסתגלות הראשונה במערכת החינוך.
בוגרי ובוגרות מסלול ההכשרה לבית הספר העל-יסודי במכללה האקדמית בית ברל הינם אנשי מקצוע מוערכים ומבוקשים במערכת החינוך ובשוק העבודה.

תיאור התעודה:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה לבית הספר העל-יסודי (ז-י) בשני מקצועות הוראה (בהתאם לחוגים הנבחרים).
>> הוראת אנגלית

אודות התכנית:
הוראת אנגלית כשפה זרה היא אחד מתחומי ההוראה החשובים ביותר לאורך כל שנות הלימוד בבית הספר. לאור מרכזיותה של השפה האנגלית בארץ ובעולם, הוראת האנגלית היא אחד ממקצועות ההוראה המועדפים והנדרשים במערכת החינוך בישראל, ומקצוע הוראת אנגלית בכל שכבות הגיל הינו מקצוע מבוקש במיוחד בבתי ספר בארץ ובעולם. בנוסף, מורים לאנגלית יכולים אף להשתלב בהוראה במסגרות חינוכיות בלתי-פורמליות, כגון מתנ”סים, מרכזי למידה, גני ילדים, יוזמות ופרויקטים בתחום השפות, שם הדרישה להוראת אנגלית עולה אף היא בהתמדה.  הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת הוראה רב-גילאית באנגלית להוראה בבתי ספר יסודיים (החל מכתה א) ועל-יסודיים. מרבית הקורסים מתקיימים בשפה האנגלית, ועל כן במהלך הלימודים משפרים הלומדים את כישוריהם בשפה הדבורה והכתובה.  

אפשרויות תעסוקה לבוגרי המסלול לאנגלית:
בנוסף להכשרה להוראה לביה"ס היסודי והעל-יסודי, מורים לאנגלית יכולים להשתלב בהוראה במסגרות חינוכיות בלתי-פורמליות, כגון מתנ"סים, מרכזי למידה, גני-ילדים, יוזמות ופרויקטים בתחום השפות, שם הדרישה להוראת אנגלית אף היא עולה בהתמדה.  .

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 90 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• מבחן התאמה לבדיקת מיומנות בשפה האנגלית.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

מוקדי למידה ייחודיים הניתנים לשילוב במהלך הלימודים:
• הוראת אנגלית לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים.
• הוראת אנגלית ללומד הצעיר.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• מקצוע האנגלית נחשב כמקצוע מועדף במערכת החינוך בישראל. לסטודנטים במסלול לאנגלית מוענקות הלוואות
  מותנות מועדפות בשנים   א-ג.
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד !

הכשרה מעשית:
ההתנסות כוללת הוראה בפועל של מקצוע האנגלית בבתי ספר יסודיים ועל-יסודיים, השתתפות בישיבות פדגוגיות, ישיבות צוות ואירועים בית ספריים. ההתנסות המעשית מתחילה כבר בשנת הלימודים הראשונה ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים. קבוצות הלימוד הן קטנות ומאפשרות הנחיה אישית ופרטנית לכל סטודנט.  

תיאור התעודה:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה רב גילאית להוראת אנגלית (א-י).

תעודות התמחות נוספות מטעם המכללה בהתאם לבחירת הסטודנט/ית:
• הוראת אנגלית לתלמידים בעלי צרכים מיוחדים.
• הוראת אנגלית ללומד הצעיר.
• תרגום.
>> חינוך מיוחד

אודות התכנית:
ההכשרה להוראה בחינוך המיוחד מבוססת על התפיסה כי תפקידו של המורה לחינוך מיוחד הינו לאפשר לכל לומד להתמודד בהצלחה עם קשייו הייחודיים לקראת השתלבות מיטבית בחברה.
מטרת הלימודים במסלול לחינוך מיוחד הינה להכשיר מורים וגננות מיומנים במתן מענה לצרכים המגוונים של לומדי החינוך המיוחד. הסטודנטים במסלול לומדים כלים ומיומנויות הוראה וטיפול המותאמים לאוכלוסיות השונות, תוך כדי התנסות מעשית מודרכת בבתי ספר משלבים ומיוחדים המספקים מגוון עשיר של התנסויות ומכשירים את בוגרי המסלול לחינוך מיוחד למגוון תפקידים.

נתיבי הלימוד במסלול לחינוך מיוחד:
• הכשרה להוראה בחינוך מיוחד לגילאי 21-6 – מקנה תעודת הוראה לבתי ספר בחינוך המיוחד ולכיתות משלבות
  במסגרות חינוך רגילות.
  ניתן לשלב גם לימודים לתעודת הוראה במסגרות חינוך רגילות לבית הספר היסודי או העל-יסודי (כגון: מתמטיקה,
  מקרא, ספרות, תרבות ישראל, מדעי הסביבה וחקלאות, לשון).

• הכשרה להוראה בחינוך מיוחד לגן לגילאי לידה-6– מקנה תעודת הוראה בגן הרגיל ובגנים של החינוך המיוחד (גן
  משלב/מיוחד).

תכנית הלימודים:
תכנית הלימודים מקנה כלים ומיומנויות הוראה וטיפול המותאמים לבעלי מוגבלויות שונות: קוגניטיביות, נפשיות, חושיות, פיזיות, התנהגותיות וליקויי למידה. במקביל, רוכשים הסטודנטים לחינוך מיוחד ידע עיוני רחב לצד אפשרות להתמחות בקבוצת אוכלוסייה ספציפית.

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 90 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

הכשרה מעשית:
לצד הלימודים בתכנית מתקיימת התנסות מודרכת בבתי ספר משלבים ומיוחדים המספקים מגוון עשיר של התנסויות ומכשירים את הבוגרים למגוון תפקידים. ההתנסות המעשית מתחילה כבר בשנת הלימודים הראשונה ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

לימודים מתקדמים ואפשרויות תעסוקה לבוגרים:
תואר B.Ed. בחינוך מיוחד הוא גם קרש קפיצה ללימודים מתקדמים כגון תרפיה באמנויות, אבחון לקויי למידה וכד', המגדילים את היצע התפקידים והאפשרויות לעבודה מגוונת, מעניינת ומאתגרת. עם סיום הלימודים, בוגרי ובוגרות המסלול לחינוך מיוחד במכללה האקדמית בית ברל הינם אנשי מקצוע מוערכים ומבוקשים במערכת החינוך ובשוק העבודה.

לימודי תעודת מטפל בעזרת בעלי חיים
סטודנטים הלומדים במסלול לחינוך מיוחד במכללה האקדמית בית ברל יכולים להצטרף לתכנית מיוחדת החל משנת לימודיהם השנייה  - היעזרות בבעלי החיים לצורך התערבויות טיפוליות בקרב אוכלוסיות שונות.
התכנית מקנה כלים וידע תיאורטי ומעשי, המסייעים בהבנה וביישום של תהליכים טיפוליים. התכנית מתקיימת בשיתוף בית הספר להתערבויות טיפוליות בעזרת בעלי חיים במכון מגיד באוניברסיטה העברית ובשיתוף בית הספר לרפואה וטרינרית של האוניברסיטה. התעודה מוענקת מטעם מכון מגיד.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים.
• תכנית מצוינים להוראה , המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות – מוצעת
  למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד !

תיאור התעודה:
• תואר ראשון B.Ed.
• תעודת הוראה בחינוך מיוחד 6-21 או תעודת הוראה בחינוך מיוחד לגן 0-6 (גן משלב/מיוחד).
• תעודת הוראה לבית הספר היסודי או העל-יסודי בהתאם לחוג שנבחר – לבוחרים בנתיב לימודים זה.
>> חינוך בלתי פורמלי

אודות התכנית:
תחום החינוך הבלתי פורמלי מבוסס על ההנחה כי חינוך אינו מתמצה במתרחש בין כתלי בית הספר וכי הרחבת המושג "חינוך" יכולה לשמש מנוף לתהליכים חברתיים וקהילתיים ולשינוי של ממש בעולם. סטודנטים במסלול לחינוך בלתי פורמלי מתנסים בפיתוח תפיסה אלטרנטיבית של המושג "חינוך", ובחידוד ובהעמקת מיומנויות פרקטיות הנדרשות על מנת ליזום, לקדם, לנהל ולבצע עבודה חינוכית ברוח זו.
לימודי חינוך בלתי פורמלי מכשירים אנשי חינוך לפעול במגוון רחב של ארגונים, ולנהל תכניות ומיזמים חינוכיים במסגרות חברתיות, תרבותיות ופוליטיות כגון: מרכזים קהילתיים, ארגוני מתנדבים, מחלקות נוער, תרבות וספורט ברשויות המקומיות, תנועות נוער ועמותות שונות.
הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת "עובד חינוך" מטעם משרד החינוך.

אפשרויות תעסוקה לבוגרי המסלול לחינוך בלתי פורמלי:
המסלול לחינוך בלתי פורמלי מכשיר אנשי מקצוע אשר יפעלו בארגוני חינוך מגוונים, מתחום הפעילות החברתית בבתי ספר שונים, ועד ארגוני חינוך חוץ-בית-ספריים, כגון:
• מרכזים קהילתיים
• מערכות עוקפות
• מחלקות נוער
• מחלקות תרבות וספורט ברשויות המקומיות
• מוזיאונים חינוכיים
• תנועות- נוער
• מרכזי-יום למבוגרים ולקשישים
• ארגונים התנדבותיים רב-גיליים
• עמותות שונות ומגוונות

תיאור התעודה:
• תואר B.Ed ותעודת "עובד חינוך" מטעם משרד החינוך.
• ניתן לבחור נתיבי לימוד המקנים בנוסף לתעודת "עובד חינוך" גם "תעודת הוראה" לבית הספר העל-יסודי או לחינוך
  המיוחד. נתיבים אלו כרוכים בתוספת שעות לימוד ובתשלום נוסף וכפופים לעמידה בתנאי הקבלה של מסלולים אלו.

תנאי קבלה:
• כאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 87 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

תכנית הלימודים:
הקורסים התיאורטיים כוללים לימודי יסוד בתחומי סוציולוגיה, פילוסופיה, חינוך והכרת החברה הישראלית על ארגוני החינוך הבלתי פורמלי המייחדים אותה. במסגרת הסדנאות מפתחים הסטודנטים מיומנויות בתחום הנחיית הקבוצות, הארגון והעבודה הקהילתית. במסגרת ההכשרה המעשית מכירים הסטודנטים ארגונים מגוונים של החינוך הבלתי פורמלי ומתנסים בקידום פרויקטים מעשיים בתוכם.

תעודת הוראה
סטודנטים המעוניינים ללמוד לתעודת הוראה בנוסף לתואר בחינוך בלתי פורמלי – יוכלו לבחור באחד ממקצועות ההוראה במסלול העל-יסודי (כולל החוג לאנגלית) או במסלול לחינוך מיוחד. התכנית מיועדת לסטודנטים העומדים בתנאי הקבלה. במסלול לחינוך מיוחד ניתן להתחיל את הלימודים בשנה ד ובמסלול העל-יסודי ניתן להתחיל את הלימודים בשנה ב. לימודי תעודת הוראה במסלולים אלו כרוכים בתוספת שעות לימוד ובתשלום נוסף.

עבודה מעשית
ההתנסות המודרכת במסלול לחינוך בלתי פורמלי נמשכת לאורך כל שנות הלימוד בארגונים העוסקים בחינוך בלתי פורמלי ומלווה בסדנאות מקצועיות. ההתנסות המעשית מתחילה כבר בשנת הלימודים הראשונה ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים או לסטודנטים הזקוקים לסיוע כלכלי.
>> קידום נוער

אודות התכנית:
התנהגויות והתמודדויות של נוער בעידן הנוכחי מעוררות עניין וסקרנות רבה, בפרט מול מכלול התביעות והאתגרים המופנים כיום כלפי מתבגרים ומתבגרות. המסלול לקידום נוער הוא מסלול ייחודי המאפשר רכישת ידע עיוני והתנסויות מעשיות בתחומים הקשורים לרצף של התנהגויות מתבגרים, מנוער בסיכון ועד נוער המנותק ממסגרות. כל זאת על מנת לקדם הבנה למקור הבעיות, הגדרתן והמשגתן, גיבוש דרכי התערבות, טיפול ותכניות מניעה ברמות שונות.
הלימודים נמשכים ארבע שנים ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת "עובד חינוך" מטעם משרד החינוך.
כמו כן, מציעה המכללה תואר שני M.Ed בקידום נוער (פרטים תחת "תואר שני M.Ed" בהמשך).
 
אפשרויות תעסוקה לבוגרי המסלול לקידום נוער:
• עובדים חינוכיים טיפוליים בפנימיות וכפרי נוער.
• בהוסטלים ברשות חסות הנוער.
• יחידות לקידום נוער ברשויות מקומיות.
• קציני ביקור סדיר.
• עובדי נוער קהילתיים.
• עובדי נוער במשטרה ובצבא.
• בחברות נוער בקיבוצים ובכל מסגרת, שבה נדרשים עובדים מקצועיים לטיפול בקשיי השתלבות של מתבגרים.

תיאור התעודה:
• תואר B.Ed.
• תעודת "עובד חינוך" מטעם משרד החינוך.
• ניתן לבחור נתיבי לימוד המקנים בנוסף לתעודת "עובד חינוך" גם "תעודת הוראה" לבית הספר העל-יסודי או לחינוך המיוחד. נתיבים אלו כרוכים בתוספת שעות לימוד ובתשלום נוסף וכפופים לעמידה בתנאי הקבלה למסלולים אלו.

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב 535.
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 87 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי.
• ראיון קבלה.
• למכללה מתקבלים מועמדים בני 20 ומעלה.

תכנית הלימודים:
הלימודים העיוניים במסלול כוללים מגוון תחומי ידע, בהם פסיכולוגיה, סוציולוגיה, קרימינולוגיה, אנתרופולוגיה, חינוך ועבודה סוציאלית.  

תעודת הוראה 
סטודנטים המעוניינים ללמוד גם לתעודת הוראה נוסף על התואר בקידום נוער יכולים לבחור באחד ממקצועות ההוראה במסלול העל-יסודי (כולל החוג לאנגלית) או במסלול לחינוך מיוחד. התכנית מיועדת לסטודנטים העומדים בתנאי הקבלה. במסלול לחינוך מיוחד ניתן להתחיל את הלימודים בשנה ד ובמסלול העל-יסודי ניתן להתחיל את הלימודים בשנה ב.
לימודי תעודת הוראה במסלולים אלו כרוכים בתוספת שעות לימוד בתשלום נוסף.

הכשרה מעשית
ההכשרה המעשית מלווה את תהליך רכישת הידע העיוני ומאפשרת היכרות עם המערכות לטיפול בנוער בסיכון ובמצוקה. ההכשרה המעשית מזמנת התנסות והתמחות בדרכי טיפול שונות, במישור הפרטני ובמישור הקבוצתי, הקהילתי והמערכתי, במגוון בעיות של בני נוער במסגרות שונות, בהן פנימיות, בתי ספר, יחידות לקידום נוער, הוסטלים ובית כלא לנוער. ההתנסות המעשית מתחילה כבר בשנת הלימודים הראשונה ומתקיימת במתכונת של יום בשבוע וכן בשבוע מרוכז במהלך שנת הלימודים.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים או לסטודנטים הזקוקים לסיוע כלכלי.
>> תכנית מצוינים להוראה
תואר ראשון (B.Ed. ו- B.Ed.F.A.) ותעודת הוראה - בתכנית מצוינים

מטרת התכנית:
תכנית המצוינים במכללה האקדמית בית ברל מיועדת לסטודנטים לתואר ראשון שרוצים ללמוד לימודי חינוך והוראה על מנת להוביל תהליכי שינוי במערכת החינוך הפורמלית והבלתי פורמלית. התכנית מאפשרת לבעלי נתונים גבוהים ליהנות מחוויית לימודים ייחודית, מתכנים רב-תחומיים, מיחס אישי, מאתגרים ומתנאים מיוחדים לאורך כל תקופת לימודיהם.
הלימודים נמשכים שלוש שנים (במקום ארבע) ומקנים תואר ראשון "בוגר בהוראה" (B.Ed.) ותעודת הוראה במסלול הנבחר.

הטבות ייחודיות לסטודנטים בתכנית המצוינים!
• תכנית לימודים מואצת - 3 שנות לימוד במקום 4 שנות לימוד.
• פטור מלא משכר לימוד למשך 3 שנים.
• מלגת קיום על סך 5,000 ₪ לכל שנה*.
• חניכה אישית וליווי אקדמי צמוד.
• תכנית לימודים אישית המותאמות לכל סטודנט ולתחומי העניין האישיים שלו.
• קורסים ייחודיים במסגרת תכנית מצוינים להוראה (בין הקורסים: גישור, רטוריקה, יצירה ואמנות בחינוך, מחקרים
  ופרויקטים אישיים, טיפוח מנהיגות ועוד).
• מתן עדיפות על ידי משרד החינוך בשיבוץ בסטאז' ובעבודה בתום הלימודים.
• לבוגרים תוענק תעודת בוגר תכנית המצוינים מטעם משרד החינוך.

תכנית הלימודים:
תכנית המצוינים מיועדת לסטודנטים בעלי נתוני קבלה גבוהים מכל מסלולי ההכשרה להוראה בפקולטה לחינוך ובפקולטה לאמנויות – המדרשה.
שיטות ההוראה בתכנית מגוונות וכוללות סיורים, קורסים בלמידה עצמית וקורסים בהנחיה אישית.
תכנית הלימודים משלבת בין לימודי המסלול והחוגים שבחר הסטודנט לבין קורסים ייחודיים המיועדים לסטודנטים בתכנית המצוינים בלבד. אפשרויות הבחירה המוצעות לסטודנט רבות וקיימת שותפות פעילה בעיצוב תכנית הלימודים.

תנאי קבלה:
התכנית מיועדת לסטודנטים הלומדים לקראת תואר B.Ed. או B.Ed.F.A. בכל מסלולי הלימוד המכשירים להוראה או המשלבים תעודת הוראה, העומדים בקריטריונים הבאים:
• ציון התאמה 650 ומעלה (ציון ממוצע בין הפסיכומטרי לציון בגרות משוקלל).
• ראיון קבלה.

תיאור התעודה:
B.Ed. בחינוך ותעודת הוראה, או B.Ed.F.A באמנות/קולנוע ותעודת הוראה.

* בכפוף לאישור משרד החינוך.
>> תואר ראשון B.Ed.F.A  באמנות / קולנוע

הפקולטה לאמנויות - המדרשה:
הפקולטה לאמנויות – המדרשה במכללה האקדמית בית ברל, היא המוסד מוביל בארץ בהכשרת מורים ואמנים בתחום האמנות הפלסטית והקולנוע. ייחודה של המדרשה נובע מהישענות רבת שנים ודורות של אמנים המלמדים בה, תוך הטמעה רצופה של תפיסות חדשות, מגמות ותמורות בשדה האמנות העכשווית ובדגש על "רוח הזמן". לצד ההתמקדות באמנות ובקולנוע, פותח במדרשה תחום החינוך לאמנות במטרה להצמיח בוגרים המעורבים בתרבות כאמנים-יוצרים וכמורים לאמנות.
המדרשה לאמנות מעמידה לרשות הסטודנטים תשתיות איכותיות ומגוונות ביניהן, סדנאות עבודה ללימוד עצמי, חדרי עבודה אישיים, חללי תצוגה, מתקנים וציוד עשיר.

תואר ראשון B.Ed.F.A. באמנות:

תכנית הלימודים במסלול האקדמי לתואר ראשון .F.A.B.Ed באמנות, מיועדת להכשרת אמנים שהם גם מורים לאמנות. במסגרת הלימודים מקבלים הסטודנטים הכשרה מקיפה ורב תחומית (מעשית ותיאורטית) בתחומי האמנות השונים ממגוון רחב של טובי האמנים הפעילים בארץ: ציור ורישום, פיסול, צילום, וידאו ארט, מדיה דיגיטלית, עיצוב קרמי ועוד. לבוגרי התכנית מוענק תואר ראשון B.Ed.F.A. באמנות ותעודת הוראה באמנות לכיתות א- י"ב.

תואר ותעודת הוראה:
מעבר למרכיב הפורמלי, התואר הראשון .B.Ed.F.A באמנות מהווה עדות ואישור ליכולתו של הבוגר לצאת לדרכו העצמאית בעשייה האמנותית. התואר מעיד על ההכשרה היסודית של הבוגר, על היקף ידיעותיו ומיומנויותיו, ומהווה כרטיס כניסה לתחומים שבהם נדרשת היכרות עם עולם האמנות כמו גלריות ומוזיאונים, עיתונות, פרויקטים אמנותיים וכדומה.
תעודת ההוראה מאפשרת לבוגרי המסלול להכשרת מורים לאמנות ללמד אמנות לבני כל הגילים במסגרות חינוך פורמליות ולא פורמליות.      

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב מינימלי 535 (ציון ממוצע בין הפסיכומטרי לציון בגרות משוקלל).
• ניתן להתקבל על סמך ציון בגרות בלבד – לבעלי ציון ממוצע בבגרות 87 ומעלה בעלי4  יח”ל באנגלית ו 5- יח”ל במקצוע
  מוגבר נוסף.
• ראיון אישי.
• הצגת תיק עבודות.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד - תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, תכנית
  לימודים אישית, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות!
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים או על רקע סוציואקונומי.

משך הלימודים:
4 שנים.

תואר ראשון B.Ed.F.A. - בקולנוע:

מידע כללי:
המחלקה ללימודי קולנוע בפקולטה לאמנויות – המדרשה (במכללה האקדמית בית ברל) פועלת מתוך אווירה של יצירה, העזה וחופש אמנותי. אנו מאמינים בפתיחת אופקים, בעידוד הניסון לפרוץ גבולות, לנסות ולהתנסות. התכנית פועלת לחשיפת סרטי הסטודנטים בהקרנות ובפסטיבלים בארץ ובעולם ולקידום השתלבות הבוגרים בתעשיית הקולנוע והטלוויזיה בישראל. למחלקה ציוד מקצועי מהעשירים בארץ בעזרתו יכולים הסטודנטים להפיק סרטים ללא הישענות על מחסנים חיצוניים.
התכנית ללימודי קולנוע לתואר ראשון B.Ed.F.A. הינה התכנית היחידה בארץ שמכשירה יוצרי קולנוע שהם גם מורים לקולנוע. התכנית הצמיחה עד היום מאות בוגרים מוערכים המעורבים ופעילים בתרבות, ובתעשיית הקולנוע בארץ ובעולם במקביל לאפשרות העומדת לרשותם להוראת התחום.
לבוגרי התכנית מוענק תואר ראשון B.Ed.F.A. בקולנוע ותעודת הוראה רב-גילאית בקולנוע.

תכנית הלימודים:
במהלך ארבע שנות לימודיהם מתנסים הסטודנטים במחלקה בכל מגוון העשייה הקולנועית: סרטים עלילתיים קצרים, סרטי תעודה, סרטים ניסיוניים, ווידאו-ארט וסרטים חוצי גבולות ז'אנריסטיים. תכנית הלימודים כוללת לימודים עיוניים בקולנוע (תיאוריות קולנועיות, ניתוח ז'אנרים, יוצרים, צפייה ביקורתית ניתוחית ועוד), לימודים מעשיים בקולנוע (תסריטאות, בימוי עלילתי, בימוי תעודי, צילום, עריכה, בימוי שחקנים, וידאו-ארט והפקה) ולימודי חינוך והוראה. במהלך הלימודים מביים כל סטודנט לפחות שני סרטים עלילתיים קצרים, סרט גמר וסרט תיעודי או ניסיוני קצר.

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב מינימלי 535 (ציון ממוצע בין הפסיכומטרי לציון בגרות משוקלל).
• ניתן להתקבל על סמך ציון בגרות בלבד – לבעלי ציון ממוצע בבגרות 87 ומעלה בעלי  4 יח”ל באנגלית ו 5-  יח”ל
  במקצוע מוגבר נוסף.
• ראיון אישי והצגת תיק עבודות.
• עבודת בית ומבחן כניסה.

מענקים, מלגות ותכנית למצטיינים:
• תכנית הלימודים מוכרת לפיקדון חיילים משוחררים.
• למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים במיוחד- תכנית מצוינים להוראה, המציעה קיצור משך הלימודים ל-3 שנים, תכנית
  לימודים אישית, פטור משכר לימוד ומלגות מיוחדות!
• המכללה מציעה מבחר מלגות לסטודנטים בעלי נתונים גבוהים או על רקע סוציואקונומי.

משך הלימודים:
4 שנים.

תואר ראשון B.Ed. - לימודי אמנות עיוניים

אודות התכנית:
התכנית ללימודי אמנות עיוניים היא תכנית מיוחדת במכללה האקדמית בית ברל הנלמדת בשתי פקולטות – הפקולטה לחינוך והפקולטה לאמנויות – המדרשה. התכנית לאמנות עיונית מכשירה מורים המתמחים בהיבטים ההיסטוריים, התיאורטיים והביקורתיים של העיסוק באמנות. התכנית מיועדת לסטודנטים הלומדים חינוך במסלול העל-יסודי במתכונת דו-חוגית ומבקשים להשתלב במערכת החינוך כמורים בתחום לימודי אמנות עיוניים ולרכוש תחום דעת נוסף. הלימודים מתקיימים בפקולטה לאמנויות – המדרשה, והחוג הנוסף נבחר מתוך היצע החוגים הקיים במסלול העל-יסודי בפקולטה לחינוך.
לבוגרי התכנית מוענק תואר ראשון B.Ed בחינוך ותעודת הוראה לבית הספר העל-יסודי (ז-י) בשני מקצועות הוראה (באמנות עיונית ובחוג הנוסף).

תכנית הלימודים:
לימודי האמנות העיוניים כוללים שני תחומי דעת עיקריים: תולדות האמנות, תיאוריה וביקורת. בנוסף, מציעה התכנית תחומי דעת משיקים כגון פילוסופיה של האמנות, תרבות חזותית, לימודי תרבות כלליים, לימודי אמנות עכשווית ולימודי אמנות ישראלית. במסגרת התכנית מתקיימים גם ביקורים מודרכים בגלריות ומוזיאונים.

תנאי קבלה:
• זכאות לתעודת בגרות.
• תעודת בגרות ומבחן פסיכומטרי בציון משולב מינימלי 535 (ציון ממוצע בין הפסיכומטרי לציון הבגרות).
• בעלי ממוצע בגרות איכותית 92 ומעלה – יכולים להתקבל ללא פסיכומטרי למסלול העל-יסודי.
• ראיון קבלה.

משך הלימודים:
4  שנים.

מפגש מתעניינים באמנות ובקולנוע בפקולטה לאמנויות - המדרשה 
מחכים לכם במדרשה!
מפגש מתעניינים בתואר ראשון באמנות ובקולנוע
יום שני, 25.1.16 בשעה 12:00
בפקולטה לאמנויות – המדרשה, המכללה האקדמית בית ברל

בתכנית:
התכנסות וכיבוד קל 
מפגש עם סטודנטים, סיור בסדנאות בחדרי הסטודיו ובחדר הצילום בקמפוס המדרשה
מפגש עם דקאן הפקולטה לאמנויות-המדרשה – ד"ר גבי קלזמר
מפגש עם ראש תחום אמנות - אלונה פרידברג
מפגש עם ראש המחלקה לקולנוע - דני מוג'ה
שאלות ותשובות

הטבות לנרשמים ביום זה!
>> תואר שני M.Ed:

המכללה האקדמית מציעה מגוון תארים שניים M.Ed. המיועדים לאנשי חינוך בעלי תעודת הוראה וניסיון:
• M.Ed ביעוץ חינוכי
• M.Ed בליקויי למידה: הערכה והתערבות חינוכית
• M.Ed בתכנון לימודים והערכה
• M.Ed בניהול וארגון מערכות חינוך
• M.Ed בקידום נוער בסיכון ובמצוקה
• M.Ed בחינוך לאמנות

M.Ed ביעוץ חינוכי:
הכשרת יועצים חינוכיים. התכנית מקנה כישורים, כלים ומיומנויות ייעוציות לעבודה עם מגוון תלמידים, צוותים חינוכיים, משפחה, קהילה ועם המערכת החינוכית כארגון. בתכנית מושם דגש רב על התנסות מעשית מודרכת לאורך כל תקופת ההכשרה, והלימודים מתקיימים בקבוצות קטנות, תוך ליווי צמוד של כל סטודנט על ידי צוות מקצועי ומיומן.

למי מיועדת התכנית ?
• למורים ולאנשי חינוך בעלי תואר ראשון ושני בתחומים שונים.
• למורים בעלי תואר ראשון או שני בחינוך מיוחד ולבוגרי תואר ראשון בייעוץ חינוכי.
• לבוגרי תואר ראשון במקצועות מסייעים כגון פסיכולוגיה, עבודה סוציאלית, מדעי ההתנהגות, סוציולוגיה, קרימינולוגיה,
  קידום נוער, סיעוד וקלינאות תקשורת.

תנאי קבלה:
• תואר ראשון בציון ממוצע של 85 לפחות ותעודת הוראה.
• שלוש שנות ניסיון בעבודה בתחום העיסוק של המועמד.
• פטור מאנגלית אקדמית.
• ועדת קבלה.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים מתקיימים בהיקף של 27 ש"ש, ו- 330 שעות התנסות מודרכת:
• שנה א - יום שני במהלך כל היום, יום רביעי משעה 14:00, והתנסות של 5 שעות שבועיות.
• שנה ב - יום שני במהלך כל היום, יום רביעי משעה 14:00 והתנסות של 6 שעות שבועיות.


M.Ed בליקויי למידה: הערכה והתערבות חינוכית
בבסיס הערכה והתערבות חינוכית עומדת האמונה כי שילוב של ילדים בעלי צרכים מיוחדים, ובכללם תלמידים עם ליקויי למידה, במערכות חינוך רגילות הוא צורך אנושי וחברתי כמו גם ערך חינוכי. כדי לממשו יש להכשיר אנשי מקצוע מעולים, בעלי ידע תיאורטי וידע מעשי פרקטי שידעו איך ניתן לשלב תלמידים אלה באופן שייתן מענה מרבי לצרכיהם הייחודיים.

למי מיועדת התכנית?
התכנית מיועדת לבעלי תואר ראשון בתחומים הבאים: חינוך מיוחד, חינוך והוראה, פסיכולוגיה, ייעוץ חינוכי ומקצועות פארא-רפואיים, שהם גם בעלי תעודת הוראה וניסיון בעבודה חינוכית-טיפולית עם ילדים ונוער בעלי צרכים מיוחדים.

תנאי קבלה:
• תואר ראשון בציון ממוצע של 85 לפחות (לבעלי תואר ראשון שאינו בחינוך מיוחד נדרשת מכסת לימודים של 4 ש"ש
  לפחות בנושאים של חינוך מיוחד מתכנית הלימודים לתואר הראשון).
• תעודת הוראה.
• ניסיון של שלוש שנים לפחות בהוראה או בעבודה חינוכית–טיפולית עם ילדים ונוער בעלי צרכים מיוחדים.
• ציון 80 לפחות בסטטיסטיקה ובשיטות מחקר ((מועמדים שאינם עומדים בדרישה זו ידרשו לקורסי השלמה).
• פטור מאנגלית אקדמית ועמידה בדרישות ועדת קבלה (בכתב ובעל-פה).

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים מתקיימים במשך שנתיים בהיקף של 21 ש"ש.

M.Ed בתכנון לימודים והערכה – מסלול עם תזה
התכנית לתואר שני (.M.Ed) בתכנון לימודים והערכה הינה תכנית ייחודית וחדשנית, הראשונה מסוגה בארץ, המשלבת באופן תיאורטי ויישומי תכנון לימודים והערכה בתהליך ההוראה והלמידה. חשיבות התכנית נגזרת מעליית חשיבותם של סטנדרטים וממקומה המתעצם של הערכה החינוכית ברמת הפרט, בית הספר ומערכת החינוך בכלל. התכנית כוללת גם הכשרה לרכזי הערכה בית ספריים.
בוגרי התכנית יכולים להשתלב במערכת החינוך בתחומים של ריכוז פדגוגי, פיתוח תכניות לימודים, הדרכה ופיתוח מקצועי של סגל הוראה, ייעוץ למערכות חינוך וליווי מסגרות חינוכיות בתהליכי שינוי.

רכז הערכה בית ספרי - תפקיד חדש במערכת החינוך:
תפקיד רכז הערכה בית ספרי (הכלול בהכשרות לבוגרי התכנית) הינו תפקיד חדש במערכת החינוך. בהגדרת התפקיד נקבע כי הרכז יהיה הסמכות המקצועית בתחומי המדידה וההערכה בבית הספר וישמש כאיש הקשר בין בית הספר לבין גורמי הערכה חיצוניים. בהסכמי הרפורמה "אופק חדש" ו"עוז לתמורה" אושרו גמולי תפקיד בהיקף של 6% לרכזי הערכה של בתי ספר שהצטרפו לרפורמות.

חדש! מסלול מחקרי עם תזה
הנתיב המחקרי בתכנית לתואר שני M.Ed בתכנון לימודים והערכה מיועד למצטייני התכנית אשר השיגו בתום שנה א' ציון מינימלי של 85 בכל אחד מן הקורסים המתודולוגיים וציון 90 לפחות בסמינריון. למסיימי הנתיב המחקרי – אפשרות להתקדם לתואר שלישי.

תנאי קבלה:
• תואר ראשון בציון ממוצע של 80 לפחות ותעודת הוראה.
• פטור מאנגלית אקדמית וציון מעל 80 בקורס סטטיסטיקה תיאורית בתואר הראשון.
• ניסיון בעבודה במערכת החינוך במשך שלוש שנים לפחות.
• עמידה בראיון קבלה.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים נמשכים שנתיים. יום לימודים אחד בשבוע! (יום ראשון, 18:00-8:30)
התכנית מורכבת מארבעה מקבצי לימוד בהיקף כולל של 21 ש"ש (20 ש"ש + 1 ש"ש עבודת גמר). בנתיב עם תזה היקף הלימודים הינו 19 ש"ש.

M.Ed בניהול וארגון מערכות חינוך
התכנית מיועדת לאנשי חינוך המבקשים להתקדם לתפקידי ניהול ולמנהלים. התכנית שמה דגש על פיתוח מנהל בית הספר כמנהיג חינוכי, הרואה ומממש אפשרויות חדשות, כמו גם על הקניית הבנות ומיומנויות חיוניות לניהול בית ספר.

תנאי קבלה:
• תואר אקדמי ראשון בציון ממוצע של 80 לפחות ותעודת הוראה.
• פטור מאנגלית אקדמית.
• ניסיון בהוראה של שלוש שנים לפחות.
• עמידה בראיון קבלה.
• ציון 80 לפחות באנגלית, בסטטיסטיקה ובשיטות מחקר בתואר הראשון (מועמדים שאינם עומדים בדרישה זו ידרשו
  לקורסי השלמה).

היקף הלימודים ומועדם:
תכנית הלימודים כוללת 21 ש"ש במשך שנתיים. יום לימודים אחד בשבוע! (יום א' – יום מלא).


M.Ed בקידום נוער בסיכון ובמצוקה
תכנית הלימודים מיועדת לעובדים עם נוער בסיכון ובמצוקה. התכנית עונה על הצורך של השדה המקצועי באנשי מקצוע בכירים ויוצרת מסגרת לימודים אקדמית המתקדמת בתחום לימודי נוער בסיכון ובמצוקה. התכנית מעמיקה ומרחיבה את הידע של העוסקים בעבודה חינוכית-סוציאלית עם נוער בסיכון ונוער מנותק, לתחומים של ניהול, הנחיה והדרכה מקצועית בתחום.

למי מיועדת התכנית?
לבוגרי תואר ראשון בתחומים: קידום נוער, חינוך בלתי פורמלי, חינוך, הוראה, חינוך מיוחד, עבודה סוציאלית, קרימינולוגיה, פסיכולוגיה ומדעי ההתנהגות והחברה.

תנאי קבלה
• תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה בתחומים הבאים: בקידום נוער, חינוך בלתי פורמלי, חינוך וחינוך מיוחד (בעלי תואר
  ראשון בעבודה סוציאלית, קרימינולוגיה קלינית ופסיכולוגיה קבלתם תישקל לאור ניסיון ניכר בעבודה עם נוער בסיכון).
• השלמות בהיקף של עד 4 ש"ש יקבעו לפי תנאי המועמד.
  פטור מאנגלית אקדמית.
• ניסיון קודם של שלוש שנים לפחות בעבודת שטח עם נוער בסיכון: עבודה ביחידות לקידום נוער, בשירותים החברתיים
  העוסקים בילדים ובנוער במצוקה, ועדות השמה וכדומה.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים מתקיימים במשך שנתיים, ביום לימודים אחד בשבוע! (יום ד', 8:30-19:45) בהיקף כולל של 21 ש"ש.

M.Ed בחינוך לאמנות
לימודי התואר השני בחינוך לאמנות בפקולטה לאמנויות – המדרשה, במכללה האקדמית בית ברל, מאפשרים לאמנים ולמחנכים לאמנויות להתפתח מבחינה אישית ומקצועית. התכנית בנויה באופן מודולרי וגמיש, מותאמת לתחומי העניין של הסטודנטים ומאפשרת שילוב של לימודי אמנות מעשיים מתקדמים.
תכנית הלימודים מבוססת על תפיסה רחבה של תחום החינוך לאמנויות וכוללת פרקטיקות ותיאוריות כגון אוצרות, תרבות חזותית, תיאוריות ביקורתיות ופרשניות, רטוריקה של הקולנוע ועדכון בנעשה בתחום החינוך לאמנות בעולם. בוגרי התכנית יכולים להשתלב בהוראת האמנות במכללות, בפיקוח על הוראת האמנות ובסגל המורים המוביל את התחום, כמו גם להתפתח כמורים, כמרכזי מגמות, כאוצרים וכאמנים, וגם להמשיך לתואר שלישי בלימודי תרבות וחינוך.

למי מיועדת התכנית?
לבעלי תואר אקדמי ראשון עם זיקה לתחום האמנות (חינוך לאמנות, אמנות, תולדות האמנות, עיצוב, חינוך יצרתי וכדומה) שהינם בעלי תעודת הוראה.

תנאי קבלה:
• תואר ראשון B.Ed. או B.Ed.F.A בחינוך לאמנויות, B.F.A. באמנות,.B.A בתולדות האמנות או תואר ראשון
  במקצועות משיקים לאמנות (כגון עיצוב, קולנוע וחינוך יצירתי).
• ממוצע ציונים בתואר ראשון 80 ומעלה.
• בעלי תעודת הוראה וניסיון בהוראה של 3 שנים לפחות במערכת הפורמלית או הבלתי פורמלית.
• ראיון אישי.

היקף הלימודים ומועדם:
יום וחצי בשבוע במשך שנתיים. 22 ש"ש.
>> תואר שני M.Teach + תעודת הוראה
תואר שני "מוסמך בהוראה" בביה"ס העל-יסודי ותעודת הוראה בשנתיים!
מסלול מיוחד לאקדמאים!


אודות התכנית:
תכנית ה- M.Teach. היא תכנית חדשנית המיועדת להכשיר מורים ומחנכים בעלי כישורים אקדמיים
ומקצועיים גבוהים להשתלבות במערכת החינוך. התכנית היא דו-שנתית, בעלת תכנים מאתגרים ומיועדת לבעלי תואר ראשון בתחומי מדעי הרוח, מדעי החברה, מדעים מדויקים ומדעי החיים.
הסטודנטים המתקבלים לתכנית זכאים למלגות שכ"ל ומלגות קיום. לבוגרי התכנית מוענקים תואר שני ותעודת הוראה לביה"ס העל-יסודי.

הסטודנטים שיתקבלו לתכנית יהיו זכאים להטבות מיוחדות*:
● הלוואה מותנית בסך 11,500 ₪ לכל שנת לימודים למימון שכר הלימוד (ההלוואה תהפוך למענק בהתניה של שנתיים
  הוראה לכל שנת הלוואה).
● ההפרש בין סכום ההלוואה המותנית ובין גובה שכר הלימוד ימומן על ידי הסטודנט.

* בכפוף לתקנות משרד החינוך ותקנון שכר הלימוד של המכללה.

תנאי קבלה:
• בעלי תואר אקדמי ראשון בציון ממוצע 80 ומעלה. לבעלי תואר אקדמי ראשון בתחומי מדעי הטבע, מדעי החיים
  והמדעים המדויקים - ציון ממוצע לקבלה הינו 70 ומעלה.
• ידע באנגלית ברמת פטור אקדמי.
• עמידה בראיון קבלה.
• סטודנטים ללא רקע אקדמי בתחומים רלוונטיים או בעלי רקע חלקי יידרשו לעמוד בהצלחה בלימודי השלמה, לרבות
  השלמות בתחום הדיסציפלינרי.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים מתקיימים במשך שנתיים במתכונת של יומיים בשבוע בהיקף כולל של 33 ש"ש וכוללים עבודה מעשית.
יום ב' – יום לימודים מלא * עבודה מעשית – יום א' או ג' * השלמות דיסציפלינאריות – עפ"י תכנית אישית.

למסיימי התכנית יוענק:
● תואר שני מוסמך בהוראה - M.Teach. (ללא תזה).
● תעודת הוראה לביה"ס העל-יסודי.
>> תואר שני M.A.A.T  טיפול באמצעות אמנויות – אמנות חזותית

אודות התכנית
אמנות והיצירה בתחום הפסיכותרפיה מאפשרת לתהליכים נפשיים ורגשיים להתרחש מבלי לפרק אותם למילים. זאת מתוך הנחה כי האמנות מאפשרת לאדם להשתמש בכוחות היצירה שלו על מנת לחקור את עצמו ולצמוח. החקירה נעשית באמצעות חומרים שונים שבכל אחד מהם טמון פוטנציאל המאפשר ליוצר-המטופל, לגעת בפינות שונות בנפשו, ולהאיר גם פינות חשוכות ופחות נגישות. נוכחותו של מטפל בתהליך זה יוצרת את המרחב הייחודי של טיפול באמנות במערכת יחסים משולשת: מטופל - חומרים ויצירה - מטפל.

אנו בתכנית לתואר השני להכשרת מטפלים באמצעות אמנות חזותית, בפקולטה לאמנויות המדרשה במכללה האקדמית בית ברל, מאמינים כי במהלך זמן היצירה אנו מארגנים מחדש את מחשבותינו, תחושותינו ופחדינו, כדי לספק לנו כוחות לצמיחה. ברוח זו אנו מכשירים את הסטודנטים המטפלים באמנות לעתיד: להתבונן, להכיל ולהבין את החומרים, את היצירה ואת היוצר.

מבנה התכנית
התכנית כוללת 4 ענפים:
• ענף א': קורסים במקצועות הטיפול והאבחון - המשגות וגישות עיוניות
• ענף ב': קורסים במתודולוגיה ובמחקר
• ענף ג': קורסים משותפים מעולמות התוכן של הטיפול באמצעות אמנויות
• ענף ד': קורסים ייחודיים לטיפול באמנות חזותית

בנוסף:
• קורסי סדנה דינמיים-התנסותיים בטיפול באמנות חזותית (לא לשקלול)
• הכשרה מעשית (בהיקף של 600 שעות במהלך הלימודים. בנוסף, שנה שלישית של פרקטיקום/סטאז' בהיקף של 960
  שעות)
• הדרכה וליווי ההכשרה המעשית (פרקטיקום/סטאז') בקבוצות קטנות בכל שנות הלימוד
• סמינר קליני בשנה א'  - ייחודי לתכנית!
• סדנת פיסול בכלים כבדים – ייחודי לתכנית!

ההכשרה המעשית בשדה
עבודה מעשית בשדה היא חלק חשוב מתכנית הלימודים. התכנית בנויה עם מערך הדרכה ותמיכה פרטני ובקבוצות קטנות. כשהעבודה המעשית נעשית במקומות שונים ועם אוכלוסיות מגוונות (בריאות הנפש על כל גווניה, מערכת החינוך, פנימיות, אוכלוסייה גריאטרית, בתי כלא, רווחה). בתום ההכשרה, בוגרי התכנית יכולים להשתלב בצוות רב-מקצועי של אנשי מקצוע בתחומי בריאות הנפש וחינוך, כשבידיהם כלים מתווכים בין השפה הטיפולית לשפת האמנות.

קמפוס לאמנויות
שילובה של התכנית לטיפול באמנות בקמפוס ההיסטורי של הפקולטה לאמנויות - המדרשה משמש השראה, מרחיב, מעשיר ומאתגר את הסטודנטים לטיפול באמנות הלומדים במסגרת שכולה יצירה ועשייה אמנותית רחבה.

היקף הלימודים
תכנית הינה תכנית דו-שנתית אקדמית (ושנה שלישית לא אקדמית). היקף התכנית הינו 21 ש"ש חובה לשיקלול + 12 ש"ש חובה לא לשקלול ושעות הכשרה מעשית.

ימי הלימוד בתכנית: יום שני – יום לימודים מלא, וימי ההכשרה המעשית מחוץ למכללה (בהתאם לשעות הנדרשות ולמקום ההכשרה).
קורסים מרוכזים מתקיימים בחלק מהחופשות.

תנאי קבלה:
• תואר ראשון ממוסדות אקדמיים מוכרים בממוצע של 85.
• עמידה בראיון קבלה קבוצתי ואישי.
• שני ממליצים.
• מועמדים חסרי רקע קודם בתחום האמנות יידרשו לצבור 300 שעות לימוד פורמליות מתחום האמנות ו-200 שעות
  ניסיון עם תיק עבודות.
• מועמדים חסרי רקע קודם בתחום טיפולי יידרשו להשלמות.

*התכנית אושרה לפתיחה ולהרשמה על-ידי המועצה להשכלה גבוהה. הענקת התואר מותנית באישור המועצה להשכלה גבוהה.
>> לימודי תעודה במכללה האקדמית בית ברל

אמנות - לימודי תעודה
תכנית ארבע שנתית ללימודי אמנות

אודות התכנית:
התכנית, הנלנדת בפקולטה לאמנויות – המדרשה, מיועדת למתעניינים המבקשים להתרכז ולהקדיש את כל זמנם ללימודי אמנות. הלימודים מכשירים את הסטודנט לקראת היותו אמן-יוצר בתחומים שונים של האמנות החזותית. לימודי האמנות מתקיימים במתכונת מלאה של ארבע שנים במסגרת תכנית לימודים אקדמית המציעה סדנאות מקצועיות ולמידה ממיטב האמנים הפעילים והבולטים באמנות הישראלית.

תכנית הלימודים:
במהלך הלימודים רוכש הסטודנט ידע מקיף בטכניקות, בחומרים ובתהליכי עבודה, וכן ידע עיוני רחב בהבנת האמנות. במהלך הלימודים ובמיוחד בשנים המתקדמות, יכול הסטודנט לבחור תחום התמחות מבין התחומים הבאים: ציור, רישום, פיסול, צילום, וידאו ארט, מדיה דיגיטלית, אוצרות, ביקורת ותיאוריה.
דרכי למידה מגוונות וכוללות עבודה מעשית בכתה בהדרכת מורה, עבודה עצמאית בבית או בסדנאות המדרשה לאמנות, שיעורי ניתוח וביקורת עבודות, הרצאות עיוניות, דיונים בתיאוריה של האמנות וקריאת טקסטים.

תערוכת יחיד:
הלימודים המתקדמים כוללים תערוכת יחיד של הסטודנט במסגרתה ניתנת ביקורת משותפת על ידי מורי המדרשה ואורחים מבחוץ בפני כלל הסטודנטים במדרשה.

תנאי קבלה:
•ראיון אישי
•תיק עבודות

סגל ההוראה:
בפקולטה לאמנויות - המדרשה מלמדים טובי האמנים בארץ, אמנים בעלי תפיסות שונות ואף סותרות, המייצגים בעשייה האמנותית שלהם ובפועלם כמורים את רוח המדרשה לאמנות – פלורליזם רחב המאכלס תפיסות עולם מגוונות המתעמתות זו עם זו ומייצרות שיח פורה ועירני. רוח זו מאפשרת לסטודנט לפתח יכולת חשיבה וביקורת עצמאית ולבסס לעצמו את דרכו האמנותית הייחודית.

גלריות
במדרשה פועלות 3 גלריות בהם מוצגות תערוכות סטודנטים, תערוכות בוגרים, תערוכות של אמנים אורחים. כמו כן פועלת בתל אביב גלריית המדרשה – הירקון 19, המציגה מגוון עכשווי ומתעדכן של תערוכות לרבות תערוכות בוגרים ואירועי תרבות מרכזיים.

תאור התעודה:
עם סיום לימודיו ועמידה בדרישות יקבל הסטודנט תעודת גמר מטעם המדרשה – הפקולטה לאמנויות.

מועדי פתיחה:
אוקטובר.

משך הלימודים:
4 שנים.


אמנות - תכנית אישית
אודות התכנית:
התכנית האישית באמנות, הנלמדת בפקולטה לאמנויות – המדרשה במכללה האקדמית בית ברל,  מיועדת לסטודנטים המעוניינים ללמוד אמנות ברמה גבוהה שלא לצורך תעודה.
התכנית והיקפה נקבעים על ידי ועדת הקבלה בהתחשב בנטיותיו של המועמד. בכל מקרה, היקף התכנית הינו מינימום 11 ש"ש.
המסלול האישי מהווה חלק בלתי נפרד משאר מסלולי הלימודים במדרשה לאמנות והוא חלק מרוח המקום ומתפיסתו המקצועית.

למי מיועדת התכנית ?
• לסטודנטים המבקשים להיכנס אל עולם האמנות בהדרגה, בדרך של טעימות תוך התנסות מדורגת ומותאמת ליכולתם.
• לסטודנטים אשר למדו לימודים קודמים במוסדות אחרים ומעוניינים להשלים את לימודיהם, להרחיבם ולהעמיקם
  בצורה המקצועית הראויה ביותר.
• לסטודנטים המעוניינים ללמוד אמנות אך אינם יכולים ללמוד במסגרת לימודים מלאה מסיבות פורמליות, אישיות או בשל
  הקושי לעמוד במטלות של המסגרות המלאות.

תחומי הלימוד:
תהליך בחירת השיעורים במסלול לימודי אמנות בתכנית אישית נעשה בשיתוף והתייעצות עם הסטודנט והיענות רבה ככל האפשר לנטיותיו והעדפותיו. ניתן לבחור ולשלב בין התחומים הבאים: ציור, רישום, פיסול, צילום, וידאו-ארט, מדיה דיגיטלית, קרמיקה ולימודים עיוניים באמנות.

תנאי קבלה:
•ראיון אישי.
•תיק עבודות.

משך הלימודים:
התכנית והיקפה נקבעים על ידי ועדת הקבלה בהתחשב בנטיותיו של המועמד. בכל מקרה, היקף התכנית הינו מינימום 11 ש"ש.


אמנות – לימודי המשך לאמנים
לימודים מתקדמים לאמנים שאפתניים

אודות התכנית:
התכנית ללימודי המשך באמנות, הנלמדת בפקולטה לאמנויות – המדרשה, מספקת לאמנים שאפתניים ורציניים תנאים אופטימליים המאפשרים להם להתמקד באמנות, למצות את יכולותיהם, ולהרחיב ככל הניתן הן את אופק היצירה והן את האפשרויות המעשיות הניצבות בפניהם. תכנית הלימודים נמשכת שנתיים, והיא מציעה לאמנים העוסקים בכל סוג מדיה - סטודיו משלהם, סגל מרצים מהשורה הראשונה בארץ ובעולם, מודלים חדשים של למידה והוראה וצוות מנחים מודולרי המתעצב ביחס לעיסוק ולתחומי העניין של הסטודנט.

למי מיועדת התכנית ?
התכנית ללימודי המשך באמנות מיועדת לאמנים שאפתניים ורציניים, בוגרי בתי ספר גבוהים לאמנות ולאמנים פעילים בעלי תואר מקביל בתחום אחר, או ניסיון מקצועי שיוכר כשווה-ערך לתואר.

הנחיית סטודנטים
1. מנטור אישי - לכל סטודנט בתכנית ממונה מנטור שמלווה את עבודתו ואת תכנית הלימודים הייחודית שלו ומתווך בין
    הסטודנט לבין צוות התכנית.
2. מנחה/יועץ חיצוני - לקראת סיום הסמסטר השני של לימודיו מקבל כל סטודנט יועץ/מנחה חיצוני מדיסציפלינה
    הרלוונטית לעבודתו. המנחה שיכול להגיע מתחומים שונים – רקדן, פיזיקאית, כלכלנית, היסטוריון, פעיל חברתי ועוד.
3. מנחה - אמן אישי - בשנת הלימודים הראשונה והשנייה ממונה לכל סטודנט מנחה-אמן מתוך סגל המדרשה הרחב,
    שמקיים עמו פגישות אישיות ומלווה את עבודתו לקראת פרויקט הגמר.
4. הנחיית אמנים - במהלך הלימודים מתקיימים ימים מרוכזים שבהם קבוצה של כחמישה מרצים מן הסגל הרחב של
    המדרשה ואמנים ותיאורטיקנים מחוץ למדרשה מקיימים ביקורי סטודיו אצל אמני התכנית.
5. אמנים מחו"ל - במסגרת התכנית מגיעים למדרשה אמנים אורחים מחו"ל להרצאות, סדנאות, ביקורי סטודיו ופעילויות
    שונות במסגרת התכנית. בין האמנים שביקרו בתכנית בשנים האחרונות: הצייר ואמן הווידאו והקולנוע וילהלם ססנל,
    אמנית הווידאו אמילי וורדיל, הצלם והתיאורטיקן וואליד בשטי, ניקולא טרצי, עורך השלוחה האמריקאית של  פלש
    ארט, אוצר וחוקר, האמנים הרב תחומיים ג'ניפר וקווין מק'קוי, האמן אנרי סאלה ועוד.
6. סמינרים, סדנאות, הרצאות

חלל סטודיו:
כל סטודנט בתכנית מקבל סטודיו אישי לעתים בחלל משותף עם סטודנט נוסף ולעתים בחלל עצמאי.

תערוכת גמר:
תערוכת הגמר של הסטודנטים בתכנית מוצגת בגלריית המדרשה – הירקון 19, תל אביב וזוכה לפרסום ולהתעניינות תקשורתית נרחבת מדי שנה.

סגל ההוראה – אמנים ואוצרים בעלי שם עולמי:
סגל ההוראה כולל סדנאות אינטנסיביות ומפגשים אישיים עם אמנים ואוצרים בינלאומיים מהשורה הראשונה, שבהם מתפתח דיאלוג ממשי, עמוק ותכליתי עם הלומדים בתכנית. עם צוות המדרשה נמנים כ-50 אמנים, ביניהם  מיכל נאמן (כלת פרס ישראל באמנות פלסטית לתשע"ד), דגנית ברסט, גיא בן נר, רועי רוזן, טליה קינן, אורי ניר, יאיר גרבוז, רותי סלע, אבי מוגרבי, אלונה פרידברג, עידו בראל, ליאור ווטרמן, אוהד מטלון, ברק רביץ, הלל רומן, דרור דאום, שמחה שירמן, שחר יהלום ודורון רבינא. תיאורטיקנים רבים בהם ד"ר אפרת ביברמן, נמרוד מתן, ד"ר חיים לוסקי, גלעד מלצר וד"ר משה אלחנתי.

תנאי קבלה:
• בוגרי בתי ספר גבוהים לאמנות ו/או אמנים פעילים בעלי תואר מקביל בתחום אחר, או ניסיון מקצועי שיוכר כשווה-ערך
  לתואר.
• תיק עבודות וראיון אישי.

תאור התעודה:
תעודת גמר מטעם המדרשה – הפקולטה לאמנויות.

מועדי פתיחה:
אוקטובר.

משך הלימודים:
שנתיים.


הכשרת מדריכים לאמנות
לימודי תעודת מדריך לאמנויות

אודות התכנית:
הלימודים מכשירים מדריכים לאמנות לעבודה בקהילה ובמערכות החינוך הבלתי פורמליות: החינוך המשלים, מרכזים קהילתיים, עיריות, מועדונים, בתי-אבות ומסגרות משקמות. התכנית נלמדת בפקולטה לאמנויות – המדרשה, במכללה האקדמית בית ברל שהינה המוסד מוביל בארץ בהכשרת מורים ואמנים בתחום האמנות הפלסטית.

תכנית הלימודים:
הלימודים במחלקה משלבים יסודות עיוניים ויישומיים, אשר ייעודם להכשיר מדריכי אמנות לקהילה. תכנית הלימודים משלבת בין הקניית כלים אמנותיים בתחומי  האמנות הפלסטית וטיפוח השפה האישית, לצד לימודים תיאורטיים באמנות ובחינוך, ביקורים בתערוכות, פרויקטים קהילתיים ועבודה מעשית.

מסלולי הלימוד ומשך הלימודים:
• מדריך מוסמך לאמנות:
אפשרות א':  משך הלימודים  - שנתיים, כ- 20 שעות שבועיות בכל שנה.
אפשרות ב': משך הלימודים - 4 שנים, 10 שעות שבועיות בכל שנה.
• מדריך בכיר לאמנות:
המסלול מיועד לבוגרי המסלול מדריך מוסמך לאמנות.

משך הלימודים - שנת לימודים אחת,  20 שעות שבועיות.

מגמות ההתמחות:
הדרכת אמנות משקמת (לאוכלוסייה עם צרכים מיוחדים):
לבוגרי מגמה זו מוענקת תעודה המאפשרת עבודה במסגרות רבות של אוכלוסיות מיוחדות.
הדרכת אמנות (לאוכלוסייה ללא צרכים מיוחדים):
לבוגרי מגמה זו מוענקת תעודה המאפשרת עבודה במסגרות שנועדו לחינוך והדרכה לא פורמליים, המפעילים ילדים, בני נוער ומבוגרים במסגרות רבות שכוללות מועצות מקומיות, עיריות, מתנס"ים, מועדונים התנדבותיים, מועדוני קשישים, בתי אבות ועוד.

תנאי קבלה:
• ראיון אישי.
• תיק עבודות.
• למבקשים להירשם ללימודים לתעודת "מדריך בכיר לאמנות" – נדרשת תעודת "מדריך מוסמך לאמנות"  

תאור התעודה:
תעודת "מדריך מוסמך לאמנות" או "מדריך בכיר לאמנות" מטעם המדרשה – הפקולטה לאמנויות.


קולנוע – לימודי תעודה תכנית דו-שנתית
חדש! מסלול לימודים אינטנסיבי ומקוצר

תכנית הלימודים:
המחלקה לקולנוע, בפקולטה לאמנויות – המדרשה, במכללה האקדמית בית ברל, מציעה תכנית חדשה דו-שנתית ללימודי קולנוע.  הסטודנטים בתכנית לומדים במהלך שנתיים אינטנסיביות את כל מקצועות הקולנוע החל מתסריט, בימוי, בימוי שחקנים, בימוי תיעודי, צילום, עריכה, פסקול, הפקה ופוסטפרודקשן. במקביל לתרגילים מפיקים הסטודנטים סרטים קצרים באורכים ודרגות קושי שונות הן בתחום העלילתי והן בתחום התיעודי.  הלימודים המעשיים מגובים בלימודים עיוניים להרחבת האופקים של הסטודנטים ולפיתוח החשיבה הביקורתית.
השנה השלישית מוקדשת לעבודה על סרט הגמר  והיא מלווה בחונכות אישית.

המחלקה לקולנוע:
המחלקה פועלת לחשיפת סרטי הסטודנטים בהקרנות ובפסטיבלים בארץ ובעולם ולקידום השתלבות הבוגרים בתעשיית הקולנוע והטלוויזיה בישראל. לפקולטה ציוד מקצועי מהעשירים בארץ בעזרתו יכול הסטודנט לעשות סרט ללא הישענות על מחסנים חיצוניים. סגל ההוראה במסלול התעודה כולל מרצים מנוסים ובכירי היוצרים בארץ ביניהם מאיה דרייפוס, חיים טבקמן, יואב קוש ויונתן בר גיורא, שחר רוזן ועוד.

משך הלימודים: שנתיים

היקף הלימודים:  שלושה ימים בשבוע.

שנה שלישית- עבודה על סרט הגמר בליווי חונכויות.

תנאי קבלה: מבחן בית וראיון קבלה.


הנחיית קבוצות בחברה מרובת תרבויות
אודות התכנית:
התכנית מכשירה את בוגריה לעסוק בהנחיה מקצועית של קבוצות מגוונות בכלל וקבוצות בעלות שונות תרבותית, מעמדית ולאומית בפרט. מטרת התכנית להקנות ידע תיאורטי, התנסות אישית באמצעות קבוצה, וכלים ומיומנויות בהנחיית קבוצות. התכנית מבקשת להבהיר מהם המאפיינים של חברה ששוררת בה שונות מרובה, ללמד הנחיה מודעת ורגישה, המתחשבת בשונות זאת, ולהקנות מומחיות בהתמודדות עם מאפיינים של חברה בעלת זהויות רבות במציאות משותפת.
סגל המרצים מגיע מתחומי הפסיכולוגיה הקלינית והחברתית - פוליטית, האנליזה הקבוצתית, הייעוץ הארגוני והחינוכי, העבודה הסוציאלית והטיפול באמנויות.  

תעסוקה לבוגרי התכנית:
ההכשרה בתכנית פותחת אפשרויות תעסוקה מגוונות בתחום החברתי, הארגוני, העסקי, החינוכי והטיפולי: ארגונים חברתיים לשיח ודיאלוג בין-קבוצתי ובין-תרבותי, רשויות מדינה ושלטון מקומי נותני שירות לציבור הטרוגני, גופים העוסקים במצבי קונפליקט, עמותות הפעילות בקידום אישי, התמודדות מגדרית, פיתוח צוות והעצמה מתוך רגישות תרבותית, שרותי טיפול ורווחה העוסקים בחריגויות ושונות, יחידות כוח אדם ומשאבי אנוש בארגונים עסקיים, מתנ”סים, בתי ספר, צוותי חינוך, ארגוני החברה האזרחית והמגזר השלישי.

תכנית הלימודים:
התכנית משלבת בין גישות פסיכולוגיות - פסיכודינמיות קלאסיות ואוריינטציה חברתית-תרבותית.
הסטודנטים רוכשים מיומנויות הנחיה לקבוצות שונות ומגוונות עם דגש על מיומנויות דיאלוג והנחיה ברגישות רב תרבותית, זאת באמצעות שיעורים עיוניים, סדנאות ופרקטיקום מעשי.
בין הקורסים והסדנאות הנלמדים בתכנית: תיאוריות של קבוצות קטנות, סדנת דינמיקה קבוצתית, סדנת תוכן – תהליך, קונפליקט תרבותי: הרסנות ואלימות או דיאלוג וגישור - תצפית בקבוצה מודרכת, מיומנויות הנחיה, הקבוצה הבינונית והגדולה: היבטים פסיכולוגיים ומשמעויות חברתיות ועוד...

תנאי קבלה:
• ראיון קבלה אישי וקבוצתי (ידע וניסיון בהדרכה ובהנחיה ייחשבו כיתרון בקבלה לתכנית).
• בעלי תואר ראשון או ניסיון מקצועי מקביל בתחומים הבאים: מדעי החברה, מדעי ההתנהגות, פסיכולוגיה, קרימינולוגיה,
  עבודה סוציאלית, טיפול בהבעה ויצירה, סוציולוגיה, ייעוץ ארגוני, אנתרופולוגיה, חינוך, קידום נוער וחינוך בלתי פורמלי.
• בנוסף, יתקבלו לתכנית גם מועמדים מתחומים אחרים שכישוריהם ואישיותם מתאימים, בעלי ניסיון בתחום רלוונטי כמו
  ניהול, הדרכה, ריכוז, ייעוץ וטיפול.

משך הלימודים:    
הלימודים נמשכים שנתיים ביום אחד בשבוע אחר הצהרים (בשעות 14:00- 20:00).

תעודה:
הלימודים מקנים תעודה מטעם המכללה האקדמית בית ברל.


מידע וספרנות – לימודי תעודה
אודות התכנית:
התכנית המשולבת "מידע וספרנות" לקראת התעודות "ספרן מוסמך" ו"מידען מוסמך" הינה תכנית אקדמית המכשירה מומחי מידע להשתלב במגוון תפקידים מקצועיים בספריות אקדמיות או ציבוריות, במרכזי מידע ובספריות/מרכזי משאבים במערכת החינוך.

למי מיועדת התכנית?
למעוניינים להשתלב בעבודה ספרנית ומידענית במרכזי מידע ובספריות מסוגים שונים, בהתאם לתנאי הקבלה.

תנאי קבלה
אקדמאים (בכל תחום) בעלי ממוצע 75 לפחות בלימודיהם האקדמיים.

היקף ומשך הלימודים
הלימודים נמשכים 3 שנים.
תכנית הלימודים מובנית וכוללת מספר קורסים מתוקשבים, בלמידה מרחוק.
לימודי שנה א מתקיימים ביום ג. בשנים ב ו- ג לומדים ביום ד. סטודנטים המעוניינים לרכז לימודים בשנתיים יכולים ללמוד בשנה א יומיים (ימים ג ו-ד).

תכנית הלימודים
לימודי ליבה: טכנולוגיות מידע דיגיטליות; עקרונות איחזור מידע; מידענות באינטרנט; מקורות מידע לניהול ידע; הדרכה לאוריינות מידע; מיפתוח; יעץ בגישה פתוחה; מדיניות מידע; מקורות מידע במדעי החברה/רוח; הכרת מערכת הספריות (סיורים לימודיים מודרכים)
לימודים מתקדמים: שיטות מחקר בניהול מידע; מיון; קיטלוג; מערכות ניהול ספרייה; מקורות מידע (לילדים ונוער / משאבים במדעי הרוח / משאבים במדעי היהדות / במדעי החברה); שירותי מידע בסביבת עבודה מוגדרת (במוסדות להשכלה גבוהה / במערכת החינוך/ במערכת הציבורית); היבטים חברתיים בשירותי המידע (מידע ולמידה לאורך החיים/ נגישות למידע בחברה רבגונית/ מידע ותרבות בקהילה); מידע וספרנות לילדים ונוער (עידוד הקריאה בעידן הדיגיטלי/ ביבליותרפיה/ נוער ומידע).
פרקטיקום בספרנות: התנסות מודרכת + ניתוח אירועים בספרייה.

סגל המרצים כולל חוקרים ובעלי ניסיון עשיר בתחום העשייה המקצועית אשר ממלאים תפקידים בכירים בארגונים מקצועיים.

תעודות:
שתי תעודות: "ספרן מוסמך" ו"מידען מוסמך" מטעם המכללה האקדמית בית ברל


מידענות – לימודי תעודה
אודות התכנית:
בימינו מידע הוא משאב חשוב ביותר להצלחת כל ארגון, במגזר הפרטי, בציבורי ובמגזר השלישי. מודעות לצורך הגובר באיתור מידע איכותי בזמן הנכון הביאה לכך שארגונים מכל הסוגים מעסיקים מידענים מקצועיים. המידענים שולטים בטכנולוגיות מידע, מכירים מקורות מידע מגוונים ובקיאים בשיטות מתקדמות לאיתור מידע, לא רק ברשת האינטרנט אלא גם במאגרים מסחריים, ממשלתיים וטכנולוגיים. התכנית פותחה כדי לתת מענה לצרכים אלה.
הסטודנטים בתכנית רוכשים מיומנויות עבודה עדכניות בטכנולוגיות מידע מתקדמות בסביבת האינטרנט ובסביבות עבודה וירטואליות, הם מפתחים יכולות להערכת מקורות מידע ורוכשים כלים כגון: אחזור מידע איכותי ואמין, ארגון וניהול מידע, עיבוד, הפקת דוחות והפצת מידע, ועבודה עם מאגרי מידע מדעיים, טכנולוגיים, רפואיים, עסקיים, משפטים ועוד.

למי מיועדת התכנית?
• אקדמאים בכל תחומי הדעת המעוניינים לרכוש מקצוע חדש ולעבוד כמידענים מקצועיים ביחידות מידע בארגונים שונים
  או לעסוק במידענות באופן עצמאי.
• ספרנים מקצועיים (אקדמאים) המעוניינים ללמוד עקרונות, מיומנויות וכלים מעודכנים מתחום המידענות לצורך שילובם 
  בעבודתם בספריות מכל הסוגים.

תנאי קבלה:
• תואר אקדמי
• קריאה באנגלית ברמה טובה
• יכולת עבודה עם מחשב

משך הלימודים:    
הלימודים נמשכים שנתיים:
• לימודי שנה א' מתקיימים ביום שלישי.
• לימודי שנה ב' מתקיימים ביום רביעי.
סטודנטים המעוניינים לרכז לימודים בשנה אחת יכולים ללמוד יומיים בשבוע (ימים שלישי ורביעי).

תכנית הלימודים
קורסי חובה, שנה א' (10 נ"ז) - טכנולוגיות מידע דיגיטליות; טכנולוגיות מידע מתקדמות; עקרונות איחזור מידע; מידענות באינטרנט; יסודות מדע המידע; מקורות מידע לניהול ידע; מיפתוח; יעץ בגישה פתוחה; מדיניות מידע; מקורות מידע במדעי החברה (או הרוח).

לימודים מתקדמים, שנה ב' (8 נ"ז) - איחזור מידע מתקדם; ניתוח ועיבוד מידע; סוגיות בניהול מרכז מידע ארגוני; פרויקט מסכם במידענות + 4 קורסי בחירה מלימודי המגמה.
כל התלמידים בתכניות המידענות חייבים בארבעה סיורים לימודיים מודרכים בכל שלב בלימודים.

תעודה:
תעודת "מידען מוסמך" מטעם המכללה האקדמית בית ברל


עריכת טקסט בעברית
אודות התכנית:
עבודתו של העורך מקיפה תחומי דעת רבים, ומצריכה ידע רב וסקרנות תרבותית, אינטלקטואלית וטקסטואלית. התכנית לעריכת טקסט עוסקת בשאלות מהותיות שכל עורך מתמודד עמן: מהם תפקידיו של העורך ? מהם גבולות מעורבותו ואחריותו לטקסט? מהי מידת הדיאלוג הדרושה בין עורך לכותב ולמתרגם? כיצד נכנס קהל היעד כשיקול בתהליך העריכה? מהם ההבדלים בין עריכת מקור לעריכת תרגום?
בוגרי התכנית יוכשרו לעבודה מעשית בכל מקום העוסק בטקסט כתוב: החל מהוצאות ספרים ומערכות עיתונים, דרך מוסדות וארגונים המוציאים לאור פרסומים שונים ועד אתרי אינטרנט.

תכנית הלימודים:
הנושאים העיקריים הנלמדים: הכרעות נורמטיביות בעריכה, עריכת ספרות, יסודות בעריכת טקסט, עריכת תרגום, תחביר, סוגיות בחקר השיח, העברית הנורמטיבית - עיוני לשון וסגנון, העברית בת-ימינו וזיקתה לרובדי לשון קודמים, סוגיות בתחביר העברית הישראלית, עריכת עיון.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים נמשכים שנה, בהיקף של 330 שעות, 12 ש"ש.
מועד: יום ג', 8:30 - 17:30

תנאי קבלה:
• שליטה מעולה בעברית, בלשון ובדקדוק.
• ידיעת אנגלית ברמת קריאה טובה ושוטפת.
• מיומנות מחשב.
• מבחן כניסה (ידע בלשון וגישה לטקסט כתוב).
• ריאיון אישי.

תאור התעודה:
הלימודים מקנים תעודת עורך טקסטים בעברית מהמכללה האקדמית בית ברל.

צפייה בשיעור לדוגמה
מתעניינים המעוניינים לצפות בשיעורים שונים במסלול לעריכת טקסטים מוזמנים לתאם מועד ביקור עם ראש התכנית.

* מסלול נוסף: התכנית ללימודי תרגום אנגלית – עברית .


קורס חונכים - Tutors
אודות התכנית:
קורס חונכים (Tutors) הוא קורס מעשי, שנתי, המקנה כלי הוראה ייחודיים למנחים ולמתנדבים המלמדים אנגלית כשפה זרה באופן פרטני או בקבוצות קטנות. בקורס זה ניתן ללמוד דרכי הוראה בכל הרמות מהגן ועד הוראה למבוגרים, הוראה מתקנת לתלמידים מתקשים, הכנה לבגרות ואנגלית עסקית.
קורס חונכים קיים במכללה האקדמית בית ברל כבר יותר מ-25 שנה. המרצים בקורס כולם מומחים בהוראת אנגלית כשפה זרה ובעלי ניסיון עשיר בתחום.

למי מיועדת התכנית ?
לומדים ששפת האם שלהם היא אנגלית או לשולטים באנגלית ברמת שפת אם.

אפשרויות תעסוקה לבוגרי הקורס:
בוגרי הקורס השתלבו בבתי ספר פרטיים, בהוראה בהיי-טק, כמורים לדוברי אנגלית בבתי-ספר במערכת החינוך, בתכניות העשרה בבתי-ספר, בהוראה במתנסים ובמרכזים קהילתיים. חלק מבוגרי הקורס השתלבו בלימודים בחוג לאנגלית ורכשו תואר ותעודת הוראה באנגלית, ומלמדים כיום בבתי-ספר במערכת החינוך.

תנאי קבלה:
• אנגלית ברמת שפת אם.
• רצוי ניסיון בהוראה או בהנחיית קבוצות.

היקף הלימודים ומועדם:
הלימודים נמשכים במשך שנה ומרוכזים ביום חמישי בין השעות 16:00-08:30.

תעודה
מסיימי התכנית שיעמדו בכל המטלות יקבלו תעודה, חונך באנגלית כשפה זרה, מטעם המכללה האקדמית בית ברל.


תרגום אנגלית-עברית
אודות התכנית:
התכנית ללימודי תרגום של המכללה האקדמית בית ברל, שהעמידה עד היום דורות רבים של מתרגמים מצליחים, מציעה סדנאות מעשיות בענפי התרגום השונים המבוקשים בשוק העבודה, לצד רקע מקיף בתורת התרגום. באופן זה מתאימה את עצמה התכנית לשתי מגמות עיקריות המאפיינות את עולם התרגום במאה ה-21: ההתפתחות חסרת התקדים בחקר התרגום, וההתמקצעות הגוברת בענפי התרגום השונים.
תכנית התרגום הוותיקה של המכללה האקדמית בית ברל מוכרת היטב למעסיקים בענף, ששמחים להציע לבוגרי התכנית הזדמנות לנסות את כוחם בעבודה עם סיום הלימודים.

תכנית הלימודים
תכנית הלימודים מתמקדת בתחומי התרגום היעודיים הדרושים במשק.
הלימודים כוללים שיעורי שפה מתקדמים בעברית ובאנגלית, שיעור בתורת התרגום, וסדנאות מעשיות בתחומי התמקצעות שונים כגון: תרגום אקדמי, תרגום מסחרי/שיווקי, תרגום עיתונאי, תרגום כתוביות, תרגום טכני ולוקליזציה (הכולל הכרת תוכנת תרגום), תרגום ספרותי ועריכת תרגום.

תנאי קבלה:
• מבחן כניסה לבדיקת ידע באנגלית ובעברית.
• ראיון אישי.

היקף הלימודים ומועדם:
תכנית חד-שנתית, 12 ש"ש, 330 שעות. הלימודים מתקיימים בימי ג' בין השעות 17:30-08:30.

תעודה:
הלימודים מקנים תעודת מתרגם אנגלית-עברית מטעם המכללה האקדמית בית ברל.
מוכר לאופק חדש בגמול אישי בלבד.

צפייה בשיעור לדוגמה  
המעוניינים לצפות בשיעורים בתכנית לתרגום מוזמנים לתאם מועד ביקור עם ראש התכנית.

* מסלול נוסף לבקיאים בעברית: עריכת טקסט בעברית .
 
>>מכינה ללימודי תרפיה באמנות

אודות התכנית:
הקורסים מיועדים לסטודנטים שמעוניינים ללמוד תואר שני בתרפיה באמנות (M.A.A.T. טיפול באמצעות אמנויות – אמנות חזותית) ואינם עומדים בכל תנאי הקבלה הנדרשים בתכנית. המכינה מורכבת מקורסים בתחום האמנות ומקורסים בתחום הפסיכולוגיה.
ניתן להירשם לקורסים בודדים – בהתאם לצרכים האישיים של כל מועמד/ת.

תכנית הלימודים:
• קורס מרוכז באמנות (לצבירת שעות אמנות בהתאם לדרישות התכנית). הקורסים מתקיימים בסדנאות של הפקולטה
  לאמנויות – המדרשה במכללה האקדמית בית ברל.
• קורסי מבואות בפסיכולוגיה: מבוא לפסיכולוגיה, פסיכופיזיולוגיה, סטטיסטיקה, שיטות מחקר פסיכולוגיה התפתחותית,
  תורות אישיות ופסיכופתולוגיה.
• פתיחת הקורסים מותנית במספר הנרשמים.

משך הלימודים:
המכינה מתקיימת במהלך חופשת סמסטר חורף וחופשת הקיץ לאורך מספר ימי לימוד מרוכזים.