אוניברסיטת אריאל
מסלולי לימוד: מגוון רחב של מסלולי לימוד לתואר ראשון ושני
מיקום בארץ: אריאל
לא בכדי אוניברסיטת אריאל בשומרון הינה האוניברסיטה היחידה בכ-40 השנים האחרונות אשר קיבלה מעמד של אוניברסיטה. האוניברסיטה הוקמה בשנת 1982 (כמכללה), וכיום לומדים בה כ-15,000 סטודנטים, מהם כ-10,500 לתואר אקדמי ב-28 תוכניות לימוד לתואר ראשון ושני, המתקיימות בארבע הפקולטות (מדעי הבריאות, הנדסה, מדעי הטבע ומדעי החברה) ושני בתי הספר (ארכיטקטורה ותקשורת) בקמפוס. יתרתם לומדים במרכז ללימודים קדם אקדמיים ובמרכז לעיצוב ולטכנולוגיה (הנדסאים). בנוסף, פועלת בת"א יחידה ללימודי חוץ והמשך.
אוניברסיטת אריאל

מבצעים מחקרים
באוניברסיטת אריאל בשומרון פעילים יותר מ-400 מדענים. רבים מהמדענים הם מהמובילים בתחומם בארץ ובעולם, כ-70 מהם פרופסורים, המשלבים הוראה ומחקר, בתחומים שונים כגון: רובוטיקה, אלקטרו-אופטיקה, גידול גבישים, טיפול בסרטן, פיתוח פולימרים, רעידות אדמה, לימודי הסביבה, אימונולוגיה ועוד. באוניברסיטה פועלים יותר מ-20 מרכזי מחקר: המרכז לחקר המוח; המרכז למחקר ופיתוח רובוטיקה; המרכז לפיתוח אמצעי לחימה בטרור (Homeland security); המרכז לחקר חומרים; המרכז למו"פ אזורי - השומרון ובקעת הירדן; המרכז לאנרגיות משולבות; המרכז לחקר המזרח התיכון; המכון לחקר מדיה חדשים, חברה ופוליטיקה; המרכז הלאומי לפיתוח מקורות קרינה ויישומיהם (לייזר האלקטרונים החופשיים FEL) שהוא בעל מעמד של מוקד ידע לאומי – ארצי; המכון לחקר העדות היהודיות בקווקז ובמרכז אסיה ע"ש גרמן זכרייב; המרכז לפיזיקה יישומית ע"ש משפחת שלזינגר; המרכז לחקר הסרטן ע"ש פרופסור ישעיהו לנג ז"ל; המרכז למשפט ולתקשורת; המרכז לחקר רעידות אדמה; המרכז לחקר אלקטרואופטיקה.

סגל האוניברסיטה גייס מקרנות תחרותיות וגורמי תעשייה בשנת 2011 כ-10 מיליון דולר לטובת מחקר ופיתוח יישומיים. כיום, עם מגוון ומספר מחלקות לימוד אקדמיות נרחב, לצד מרכזי המחקר המגוונים, ממוצבת אוניברסיטת אריאל בשומרון כמובילה בתחומים אקדמיים רבים. בחממה הטכנולוגית, שליד האוניברסיטה, מפותחים תוצרים ותהליכים טכנולוגיים מתקדמים, המבוססים בין השאר על פעילות מחקרית במעבדות המרכז. חממה זו מאפשרת לסטודנטים להשתלב בתוכניות המחקר, ולרכוש ניסיון מעשי במחקר ובפיתוח עוד במהלך לימודיהם. מחקרים שבוצעו באוניברסיטת אריאל בשומרון בשנים האחרונות הביאו להקמת מספר ניכר של מפעלי הזנק (Start-up).

גאים בסטודנטים ובבוגרים
הסטודנטים באים מכל מגוון האוכלוסיות והרבדים המרכיבים את החברה הישראלית: חילוניים לצד דתיים, עולים חדשים לצד ישראלים ותיקים, בני מיעוטים לצד יהודים. בהקשר זה מהווה האוניברסיטה מוסד המשמש ככור היתוך לכל שכבות החברה בישראל, והמעיד, על אף חילוקי הדעות והשוני המנטאלי, התרבותי והאידיאולוגי, על יכולתה של האקדמיה לשמש בסיס להידברות ולקירוב לבבות. מקור לגאווה היא העובדה שבוגרינו משולבים בעמדות מפתח בחברות מהגדולות והמובילות במשק, ורבים מהם ממשיכים לתארים מתקדמים באוניברסיטאות מובילות בארץ ובעולם.

עושים ציונות
לצד יעדיה האקדמיים, אוניברסיטת אריאל בשומרון מציבה לעצמה יעדים ציוניים-חברתיים. מתוך ראייה פרקטית ואידיאולוגית והרצון לספק את צרכי המשק, הכלכלה והחברה הישראלית, פיתח המוסד את המחלקות המבוססות על מקצועות ההנדסה, הטכנולוגיה והמדעים. כמו כן מפעילה האוניברסיטה מגוון פעילויות רחב של תרומה לקהילה, ובכללם מרפאות בתחומים שונים וסיוע לקבוצות אוכלוסיה מגוונות. בנוסף הוקמו כפרי סטודנטים, המהווים מוקדי התנדבות במרחב.

כיעד חברתי, הנהלת האוניברסיטה הציבה לעצמה את הנגשת ההשכלה הגבוהה לכול: מתן  הזדמנות שנייה לאוכלוסיה עובדת לצד בני הפריפריה הגיאוגרפית והכלכלית, עולים חדשים לצד בני מיעוטים, בעלי לקויות למידה לצד בעלי צרכים מיוחדים. האוניברסיטה מפנה משאבים עבור מערך תמיכה נרחב לסטודנטים הזקוקים לסיוע לימודי, אישי, כלכלי וטכני, העונה על מגוון צרכי הסטודנט באשר הוא. כיעד ציוני נקלט אחוז ניכר של עולים חדשים הן בקרב הסגל והן בקרב הסטודנטים, ולמעלה מ- 10% מהסטודנטים הינם עולים חדשים ממגוון תפוצות. תשומת לב מיוחדת מוקדשת לעולי אתיופיה, וכפועל יוצא מכך מספרם באוניברסיטה הוא הגבוה ביותר מקרב כל המוסדות להשכלה גבוהה.

המשך הגידול המהיר, תוך חתירה למצוינות אקדמית, מבססים את מעמד אוניברסיטת אריאל בשומרון כאוניברסיטת המחקר השמינית במדינת ישראל.
 
>> לימודי תואר ראשון

הפקולטה להנדסה:
הנדסה אזרחית
המחלקה להנדסה אזרחית הוקמה בשנת 1996. המחלקה קיבלה הכרה בתואר B.Tech מהמועצה להשכלה גבוהה בשנת 2000 ואישור לרישום בפנקס המהנדסים בשנת 2001.
המחלקה להנדסה האזרחית מכשירה את בוגריה לעיסוק בתכנון ובביצוע של מבנים ומערכות לצורכי התעשייה, מבנים ציבוריים ופרטיים.

תחומי המחקר של חברי סגל המחלקה כוללים:
- עמידות בניינים ברעידות אדמה: תכנון בניינים, הערכת המצב של בניינים קיימים, חיזוק ושימור.
- התנהגות של טבלאות וקליפות בתנאי עמיסה שונים.
- יציבות וקריסה

מסלולי ההתמחות המוצעים במחלקה הם:
- תכנון קונסטרוקציות
- ניהול הבניה
- בנייה ירוקה
- מסלול הנדסת בטיחות

חדש! מסלול ערב לעובדים, השלמה מהנדסאי למהנדס אזרחי (בניין)
קיימים מסלולי השלמה מקוצרים להנדסאים
ניתן לשלב את התואר עם לימודי תעודה בשמאות מקרקעין
למצטיינים תינתן אפשרות לעשות כפל תואר במתמטיקה ובהנדסה.

הנדסת חשמל ואלקטרוניקה
המחלקה להנדסת חשמל ואלקטרוניקה באוניברסיטת אריאל הוקמה בשנת תשנ"ב (1992). המחלקה קיבלה הכרה בתואר הראשון (.B.Sc) מהמועצה להשכלה גבוהה בשנת 2004 ואישור לרישום בפנקס המהנדסים בשנת 1998. בשנת 2007 קיבלה המחלקה היתר ללימודי המשך לתואר שני M.Sc. עם עבודת מחקר (תיזה).

הסגל האקדמי הבכיר של המחלקה פיתח כיווני מחקר בשטחים מדעיים ייחודיים הן בתחום התיאורטי והן בתחום הניסויי וזכה במספר מרשים של מענקי מחקר.
למחלקה מאות בוגרים שהשתלבו בהצלחה בפעילויות של מחקר ופיתוח הן בתעשייה והן בהמשך לימודים אקדמיים לתארים מתקדמים.

חלק ממעבדות ההוראה והמחקר הפעילות במחלקה כולל מעבדת תדר רדיו ו - MMIC מעבדה מתקדמת לתקשורת מחשבים, מעבדה לאלקטרואופטיקה לייזרים והדמיה אופטית, מעבדה לגלים מילימטרים, תת-מילימטרים ו- THz, מעבדה לרשתות מתח גבוה ואפיון איכות החשמל, מעבדת למערכות הספק ומכונות חשמל, מעבדה לאפיון על-מוליכים ויישומם, מעבדה לשפופרות מיקרוגל, מעבדה למקורות ושימושי קרינה אלקטרומגנטית, לייזר אלקטרונים חופשיים המבוסס על מאיץ אלקטרוסטטי שהועבר בשנת 1999 ממכון וייצמן למרכז אוניברסיטאי. לרשות הסטודנטים עומדות מערכות מחשוב ותוכנות לביצוע סימולציות מתקדמות בתחומי הלימוד והמחקר.

מסלולי ההתמחות המוצעים במחלקה הם:
- תקשורת
- בקרה ועיבוד אותות
- מחשבים ותוכנה
- הספק, הנע חשמלי ואספקת חשמל
- אלקטרו-אופטיקה
- מיקרו אלקטרוניקה ורכיבים אלקטרוניים
- מסלול הנדסת בטיחות
- קיים מסלול המותאם למנהלים ולעובדים

קיימים מסלולי השלמה מקוצרים להנדסאים

* למצטיינים אפשרות לכפל תואר עם המחלקה לפיזיקה
למצטיינים תינתן אפשרות לעשות כפל תואר במתמטיקה ובהנדסה

הנדסה כימית (ביוטכנולוגיה וחומרים)
עולם ההנדסה הכימית המגוון הוא בעל השפעה רבה על חיינו. כל מוצר עובר בתהליך הייצור תהליכים של הנדסה כימית, לרבות פלסטיק, בשמים, תרופות, נפט ועוד.
לימודי הנדסת כימיה באוניברסיטת אריאל משלבים בתוכם מספר מגמות ייחודיות וחדשניות הכוללות את הנדסת כימיה וביוטכנולוגיה, הנדסת חומרים והנדסת יין.
הנושאים השונים הנלמדים בהנדסת כימיה מציידים את הסטודנט בכלים לפתרון בתחומים מגוונים, מתכנון הפרויקטים והתפעול בתעשייה הכימית-ביו טכנולוגית ועד לעבודה עם חומרים מגוונים כגון חומרים מתכתיים, מורכבים, פולימרים טבעיים וסינתטיים, זכוכיות וחומרים קרמיים.
בוגרי התחום יוכלו להשתלב בתעשיות השונות כגון, הנפט, הדשנים, פטרוכימיה, זכוכית, מזון, ביוטכנולוגיה, התרופות, תעשייה אווירית, מעבדות, מכוני מחקר ועוד.

הנדסת תעשייה וניהול
מחלקה להנדסת תעשייה וניהול הוקמה בשנת 1994 וקיבלה אישור להעניק תואר B.Tech.
בשנת 2000 אושר רישום בפנקס המהנדסים. בשנת 2004 קיבלה המחלקה אישור מהמועצה להשכלה גבוהה להעניק תואר .B.Sc בהנדסת תעשייה וניהול.
סגל המחלקה להנדסת תעשייה וניהול כולל 14 חברי סגל בכיר וכ- 40 חברי סגל במשרה חלקית. מבין חברי הסגל הבכיר 6 פרופסורים ו- 8 בעלי תואר דוקטור. כמו כן כולל סגל המחלקה כ- 50 עוזרי הוראה. נושאי המחקר וההוראה של חברי הסגל מייצגים את מגוון הנושאים השונים המאפיינים את תחום הנדסת תעשייה וניהול. לרשות הסטודנטים וחברי הסגל עומדות מספר מעבדות מתקדמות בתחומי המחשבים, אלקטרוניקה וחשמל, אוטומציה, רובוטיקה ועוד.

נושאי המחקר של חברי הסגל הבכיר כוללים בין היתר את התחומים הבאים:
- גורמי אנוש בתפעול מרחוק
- סריקה חזותית בתלת מימד
- חקר ביצועים
- ניהול וחיזוי
- רובוטיקה
- תכנון תנועה לרכבים אוטונומיים
- אוטומציה תעשייתית
- שילוב בעיות מתמטיות בתלמוד
- תזמון במערכי ייצור גמישים
- מכונות לומדות
- בקרה סטוכסטית אופטימלית
- תזמון
- אלגברה יישומית
- סטטיסטיקה

מסלולי ההתמחות המוצעים במחלקה הם:
- הנדסת מערכות מידע
- הנדסת ייצור
- הנדסת ניהול טכנולוגי

קיימים מסלולי השלמה מקוצרים להנדסאים

למצטיינים אפשרות לתוכנית לימודים בהנדסת תעשייה וניהול ו-MBA ב-5 שנים.
ניתן לשלב את התואר עם לימודי תעודה בשמאות מקרקעין

הנדסת מכונות מכטרוניקה
הנדסת מכונות עוסקת במחקר, פיתוח, תיכון ואחזקה של מערכות מכניות ומערכות זרימה ואנרגיה כמו מנגנונים מכניים, מכונות ייצור, מכונות לשימוש ביתי, כלי רכב, מערכות רובוטיות, ומערכות בקרה ואוטומציה. מאפיין את מהנדס המכונות העיסוק במערכות המיועדות להעברת תנועה, כוח, חומר וחום. פיתוח מערכות כאלו דורש ידע במדעי היסוד ומדעי ההנדסה, יצירתיות, וראייה מרחבית. מהנדסי מכונות מועסקים כיום בתחומים רבים בתעשייה העוסקים בייצור ופיתוח כלי רכב ותעופה, מכונות דפוס מתקדמות, מכשור רפואי, התעשייה הביטחונית, תעשיית האלקטרוניקה ותעשיית ההיי טק.

המחלקה להנדסת מכונות ומכטרוניקה, מכשירה מהנדסי מכונות עם התמחות במכטרוניקה. הראייה המערכתית המאפיינת את מהנדס המכונות ומכטרוניקה מאפשרת לבוגרים להיקלט בתעשייה כמהנדסי פיתוח ומסייעת להם בקידום לתפקידי ניהול פרויקטים ותפקידי ניהול אחרים בתעשייה.

מסלול הנדסת אנרגיה במחלקה להנדסת מכונות ומכטרוניקה
מסלול הנדסת בטיחות
קיימים מסלולי השלמה מקוצרים להנדסאים.

 למצטיינים תינתן אפשרות לעשות כפל תואר במתמטיקה ובהנדסה.

לימודי תעודת הוראה – מגמת תעשייה וניהול

מטרת התכנית הינה להכשיר סטודנטים להנדסת תעשייה וניהול כמורים בתחום, בבתי הספר התיכוניים. הסטודנטים יעמיקו בנושאים הנלמדים במגמה, מתוך ראייה אינטגרטיבית של מרכיביו השונים של העולם העסקי המודרני חקר ביצועים, ניהול הייצור, אבטחת מידע, מחשוב ארגוני, סחר אלקטרוני, מימון וניהול הייצור, הנדסת גורמי אנוש, מדעי המחשב, ממשקי אדם ומחשב, מערכות מידע רובוטיקה ומכונות ועוד. במקביל, יוענקו להם הכלים להתמודדות עם אתגרי ההוראה, יילמדו שיטות לימוד מתקדמות ויתנסו בפיתוח מערכי שיעור ובהוראה מתוקשבת.

הכשרת הסטודנטים כמורים לתעשייה וניהול מתבצעת בשלושה מישורים:

התיאורטי: באמצעות לימוד המקצועות הרלוונטיים לתעודת ההוראה.

המעשי: סדנאות להוראת המקצועות: מימון וניהול הייצור, כתיבה עסקית, הנדסת גורמי אנוש וכד', שיקנו למורה, ובאמצעותו לתלמיד, מיומנות מעשית בעבודתו.

החוויתי: הדרכה פדגוגית והתנסות מעשית בעבודה עם תלמידים. במסגרת התכנית ניתנת אפשרות להתנסות בהוראה בתנאי אמת וניתנים כלים ותמיכה לסיוע ולפתרון קשיים בתחום הפדגוגי, הארגוני ובטיפוח זהות מקצועית. הסטודנט גם יתנסה במהלך הכשרתו במגוון סדנאות, מצפייה בשיעורים ועד להוראה עצמאית


הפקולטה למדעי החברה והרוח:
כלכלה ומנהל עסקים
החוג לכלכלה ומנהל עסקים הוקמה בשנת 1994. בשנת 1998 קיבל החוג מהמועצה להשכלה גבוהה אישור להעניק תואר .B.A. במהלך הלימודים רוכש הסטודנט ידע תיאורטי ומעשי נרחב במגוון נושאים מתחום הכספים, החשבונאות, המימון הניהול , ההתנהגות הארגונית ועוד. בוגרי התואר מאיישים תפקידים בכירים ניהוליים ופיננסיים במיטב החברות בארץ.
לנוחיות הסטודנטים מפעילה אוניברסיטת אריאל, גם לימודים לתואר ראשון בכלכלה ומנהל עסקים במסגרת התוכניות למנהלים.

מוקדי ההתמחות הם:
- שיווק
- מימון
- חשבונאות
- משאבי-אנוש
- כלכלה ציבורית

נפתח מסלול מיוחד המותאם למנהלים ולעובדים. הלימודים יתקיימו פעמיים בשבוע בשעות הערב ובימי שישי.

למצטיינים אפשרות לתכנית לימודים מקוצרת בכלכלה ומנהל עסקים ו-MBA ב-5 שנים.
ניתן לשלב את התואר עם לימודי תעודה בשמאות מקרקעין

 לימודי תעודת הוראה – מגמת ניהול עסקי

מטרת התכנית הינה להכשיר סטודנטים לתואר שני במנהל עסקים MBA או לתואר ראשון בתחומי הכלכלה (כלכלה ומנהל עסקים, כלכלה וחשבונאות, כלכלה דו-חוגי או בחטיבת כלכלה במחלקה הרב-תחומית) להוראת ניהול עסקי בבתי הספר התיכוניים. תחום הוראת ניהול עסקי הפך להיות תחום מאוד נפוץ עקב התפתחותם של מסלולי לימוד בבתי ספר התיכוניים אשר ניגשים במקצועות אלו לבחינות בגרות. תוכנית הלימוד של הוראה ניהול עסקי מכשירה להוראה בנושאי כלכלה, ארגון ומנהל, יחסי עבודה, ניהול משאבי אנוש, כתיבה עסקית, חשבונאות, מימון, שוק ההון, דיני עסקים, אתיקה וערכים בעסקים ועוד. בוגרי התכנית יטמיעו את מכלול המשמעויות של עולם העסקים המודרני אשר מתאפיין ברמת תחרותיות גוברת והולכת.

הכשרת הסטודנטים כמורים לניהול עסקי מתבצעת בשלושה מישורים:

התיאורטי: באמצעות לימוד המקצועות הרלוונטיים.

המעשי: סדנאות להוראת המקצועות: מימון וניהול הייצור, כתיבה עסקית, הנדסת גורמי אנוש וכדו', שיקנו למורה, ובאמצעותו לתלמיד, מיומנות מעשית בעבודתו.

החוויתי:הדרכה פדגוגית והתנסות מעשית בעבודה עם תלמידים. במסגרת התכנית ניתנת אפשרות להתנסות בהוראה בתנאי אמת וניתנים כלים ותמיכה לסיוע ולפתרון קשיים בתחום הפדגוגי, הארגוני ובטיפוח זהות מקצועית. הסטודנט גם יתנסה במהלך הכשרתו במגוון סדנאות, מצפייה בשיעורים ועד להוראה עצמאית

 לימודי המזרח התיכון ומדע המדינה
הלימודים במחלקה ללימודי המזרח התיכון מדעי המדינה, מבוססים על תחום מדעי המדינה ולא על תחום ההיסטוריה, דבר המייחד אותה ממוסדות אחרים. תכנית הלימודים בחוג מציבה התייחסות מדעית לסוגיות בנות-זמננו מכל תחומי המדיניות וההיסטוריה הפוליטית של מדינות המזרח התיכון ממצרים ועד איראן, מתורכיה ועד חצי האי ערב, ומדינת ישראל בתוך אלה. כמו כן, הלימודים מתמקדים בהיבטים פוליטיים והיסטוריים שונים של האזור החל במאה השביעית וראשית האסלאם וכלה בתקופה המודרנית.

ייחודה של התוכנית הוא בכך שהסטודנט לומד מרכיבים נוספים בתחומי האזור ומדינת ישראל, מעבר ללימודים המקובלים בתחום מדעי המדינה. על תשתית איתנה זו יוסיף הסטודנט קורסי בחירה באחד משלושת התחומים (מדעי המדינה, לימודי א"י ולימודי ישראל – המזה"ת), אשר יאפשרו להמשיך בלימודים במסגרת התואר השני.

מסלולי המחלקה:
 מדיניות חוץ: שילוב זה הינו ייחודי לאוניברסיטת אריאל והוא מיושם הלכה למעשה במספר אוניברסיטאות בעולם הרואות בשילוב בין מדע המדינה למזה"ת וערבית, שילוב של לימודים תיאורטיים ומעשיים. בוגרי המחלקה יוכלו להציע את עצמם כמועמדים ראויים ומקצועיים לתפקידים הקשורים למדיניות החוץ של ישראל ובכלל – בארגונים בינ"ל בארץ ובעולם.
 מנהל ציבורי ומדיניות: מטרת המסלול לסייע בהכשרת מומחים בעלי ידע תיאורטי ומעשי בסוגיות הליבה השונות של מדינת ישראל ובאתגרים העומדים בפניה. קבלת תואר במסלול זה תאפשר לבוגרים להשתלב כמומחים בגופי השלטון המרכזי והמקומי (הכנסת, משרדי הממשלה, הרשויות המקומיות) ובארגונים ציבוריים בעלי השפעה על מקבלי ההחלטות (כגון מכונים למחקר יישומי).
מסלול ערבית: מסלול זה מעניק התמקצעות בלימודי הערבית הספרותית. הלימודים יכללו הרחבה, התמקצעות והעמקת לימודי הערבית הספרותית תוך התמקדות בפיתוח מיומנות הבנת הנקרא ויכולת תרגום והיכרות עם טקסטים העוסקים במזה"ת במגוון תחומים: ספרות, תקשורת, טקסטים קלאסיים, קוראן וחדית'.

לצד תכנית זו – קיימת האפשרות ללימודי תעודה בערבית. לימודים אלה הם במסגרת חיצונית ללימודים, המשלבת היכרות וחשיפה בשטח לתרבות ולשפה הערבית ברמה גבוהה מאד.
* לימודי התעודה פתוחים עבור אלה שיש להם רקע בלימודי ערבית ספרותית.
 כמו כן המחלקה מקיימת גם לימודי תעודה בשפה הפרסית.

 כלכלה
התוכנית בכלכלה מיועדת לסטודנטים המבקשים לרכוש לעצמם תואר אקדמי מוכר בתחום הכלכלה, הנדרש כיום כתנאי לקבלת משרה, או לקידום מקצועי בתחום המשלב שיקולים כלכליים, יחד עם תחום התמחות נוסף.

מטרת הלימודים: הכשרת כלכלנים המצוידים בכלים להבנה ולניתוח של התנהגויות ומנגנונים כלכליים, הן ברמת המאקרו של המשק הלאומי והממשלה, והן ברמת המיקרו של משקי הבית והחברות העסקיות.

בוגרי החוג משתלבים בצורה מוצלחת בשוק העבודה בישראל בתפקידים מגוונים במוסדות ציבוריים ובמגזר העסקי כמו בנקאים, שוק ההון, כלכלנים, ועוד. בנוסף, בוגרי התואר יוכלו גם להמשיך ללימודי תואר שני בכלכלה או מנהל עסקים.

המסלול הדו-חוגי בכלכלה: מסלול זה מאפשר לשלב את לימודי הכלכלה עם מחלקות נוספות. השילוב מאפשר לסטודנט לרכוש מיומנות גבוהה בקבלת שיקולים כלכליים וניהוליים ביחד עם רכישת מקצועיות גבוהה בתחום נוסף אשר יפתח את בוגר התואר לאופציות נוספות יותר בשוק העבודה.

 כלכלה וחשבונאות
המחלקה מקנה תואר ראשון בכלכלה ובחשבונאות והכנה למבחן ההסמכה של מועצת רואי החשבון.
התוכנית מורכבת משני נדבכים:
חשבונאות, המקנה ידע בשפה החשבונאית, הכרת והכנת דוחות כספיים, ניתוח הדוחות, לימוד חוקי המיסוי בישראל ובעולם, לימוד חוקי המשפט הרלוונטיים לרואה חשבון;
וכלכלה, המקנה ידע נרחב להבנה ולניתוח של התנהגויות ומנגנונים כלכליים, הן ברמת המאקרו של המשק הלאומי והממשלה, והן ברמת המיקרו של החברות העסקיות והמגזר הפרטי.
שילוב שני תחומים אלו מאפשר לבוגרים להשתלב במקצועות מגוונים ברחבי המשק ולשמש ככלכלנים מקצועיים וכרואי חשבון במוסדות ציבוריים ובמגזר העסקי הפרטי.

בסיום שלוש שנים הסטודנט יהיה זכאי לתואר ראשון בחשבונאות וכלכלה. בהמשך, ילמד הסטודנט שנה רביעית שתכין אותו לבחינות הסופיות של מועצת רואי החשבון

 לימודי ארץ ישראל וארכיאולוגיה
החוג ללימודי ארץ ישראל וארכיאולוגיה מקנה ידע בהכרת הארץ מבחינת תושביה, נתוניה הפיסיים, תרבותה הרוחנית והחומרית ומשטריה הפוליטיים; ובהבנת תולדותיה במרוצת הדורות, תוך התמקדות בעת החדשה.

לצד כל אלה ילמד הסטודנט לימודי ארכיאולוגיה ותרבות חומרית של ארץ-ישראל וסביבותיה בתקופת המקרא, הבית השני, המשנה והתלמוד.

בנוסף ללימודים בכיתה, חלק בלתי נפרד מתוכנית הלימודים היא היציאה לשטח לביצוע סיורים וחפירות ארכיאולוגיות. אוניברסיטת אריאל היא היחידה שחופרת בערש התרבות של העם היהודי: חברון, סבסטיה, הר גריזים, תל שילה ועוד. חפירות אלו הנערכות בקיץ מאפשרות לסטודנטים תוך תקופה קצרה (שבועיים) ותוך ניסיון לא שגרתי ומאוד מעניין, להיכנס לעולם היסטורי וארכאולוגי ולקבל 4 נ"ז.

לימודי ארץ ישראל וארכיאולוגיה מתאימים לציבור הרחב כמו גם ל:
1. מורים הרוצים ללמד תחום זה בבתי הספר על רמותיהם השונות.
2. עובדי ציבור ומדריכים הרוצים להעמיק בידיעת הקונטקסט המרחבי-אזורי וההיסטורי של עבודתם.

· קיים מסלול מותאם לעובדים.
· מומלץ לשלב חוג זה עם החוג להיסטוריה של עם ישראל בעת החדשה. לממשיכים משילוב זה לתואר שני במורשת ישראל, יוענקו עד 8 נ"ז

 מדעי המדינה 
לימודי מדעי המדינה עוסקים בהיבטים ההיסטוריים והאקטואליים של ההתנהגות הפוליטית. הלימודים משלבים קורסים בתחום התיאורטי עם קורסים בתחום המעשי, העוסקים בנושאים מגוונים הכוללים: מחשבה מדינית, פוליטיקה ישראלית, פוליטיקה אזורית, מדיניות ציבורית ומנהל ציבורי, התנהגות פוליטית, יחסים בינלאומיים, משטרים דמוקרטיים ודיקטטוריים ועוד.

מטרת הלימודים: מטרת התואר היא להקנות לסטודנטים כלים לבחינה, להבנה ולחקר של הפוליטיקה המקומית, האזורית והעולמית וכן של מוסדות המדינה ותפקידיהם.

בוגרי החוג למדעי המדינה יוכלו להשתלב בתחומים כגון: פוליטיקה, עיתונאות, מחקר, הוראה וכן כאנשי השירות הדיפלומטי.

המסלול הדו-חוגי במדעי המדינה: מסלול זה מיועד לסטודנטים אשר רוצים לשלב את לימודי מדעי המדינה עם חוג נוסף, על-מנת לקבל העשרה רחבה יותר בתחום האקדמי. מומלץ לשלב את הלימודים בחוג זה עם לימודים בחוג ללימודי המזרח תיכון. שילוב זה מקנה ידע נרחב בדבר התהליכים המתרחשים באזורנו.

 מדעי ההתנהגות 
תוכנית הלימודים בחוג למדעי ההתנהגות מקנה לסטודנט ידע יסודי, מקיף ומעמיק בתחומים העיקריים של מדעי ההתנהגות: פסיכולוגיה, סוציולוגיה ואנתרופולוגיה. החוג מציע מסגרת לימודים בינתחומית במטרה להגיע לראייה רחבה וכוללת של התנהגות אנושית וארגון חברתי. בנוסף ללימודי הבסיס, בוחר הסטודנט במוקד לימוד ספציפי בהתאם לתחום התעניינותו, כחלק בלתי נפרד מלימודי התואר הראשון.

מוקדי הלימוד הם:
- פסיכולוגיה ארגונית
- פסיכולוגיה חינוכית
- קרימינולוגיה
- פסיכולוגיה ניסויית ומדעי המוח
- חדש! בריאות הנפש – לימודים במוקד בריאות הנפש יאפשרו לסטודנט להכיר את ההבדלים בין התחומים השונים של הפסיכולוגיה הטיפולית (למשל: קלינית, שיקומית, רפואית) וכן היכרות עם תהליכים פסיכולוגיים במצבי מחלה ונכות, המאפיינים של קשר טיפולי, מחקרים בפסיכותרפיה, ועוד. במהלך הלימודים, יתנסו הסטודנטים הלומדים במוקד זה בעבודה מעשית-התנדבותית בשדה הנלמד ויזכו להדרכה במסגרת סדנאות.
לימודי התואר הראשון מאפשרים לסטודנט המסיים את לימודיו בהצלחה בחוג להמשיך ללימודי תואר שני בפסיכולוגיה בכל מוסדות הלימוד להשכלה גבוהה, ובכללם באוניברסיטת אריאל

 סוציולוגיה ואנתרופולוגיה 
תכנית הלימודים בחוג לסוציולוגיה אנתרופולוגיה
תכנית הלימודים במחלקה לסוציולוגיה ולאנתרופולוגיה מציידת את הסטודנטים בכלים להבנת החברה האנושית ותרבותה. תלמידי המחלקה בסוציולוגיה-אנתרופולוגיה חוקרים ומתמודדים עם כמה מן הבעיות "הבוערות" בפניהן עומד העולם (כמוהו גם החברה הישראלית) כיום: עוני, פערים חברתיים ומצוקה, פשע ועבריינות, מספר רב של עובדים זרים, בעיות דת ומדינה, סוגיות משאבי אנוש והתנהגות ארגונית, הגירות המונים וקליטת עלייה, משברים כלכליים ותוצאותיהם החברתיות, בעיות ביטחון וחברה, המהפכה הטכנולוגית וההתנהגות האנושית, דעת קהל והפוליטיקה, תקשורת המונית ורשת האינטרנט. החוג לסוציולוגיה-אנתרופולוגיה שם את הדגש על הארת היבטים שונים של חי היום-יום בישראל, הנובעים מן העובדה שהחברה הישראלית בנויה מן הצד האחד על התפישה של מדינת-לאום, ואילו מן הצד השני היא מהווה מעשה תשבץ של תרבויות, לאומים וקבוצות עדתיות.

מתכונת הלימודים בחוג לסוציולוגיה אנתרופולוגיה
הלימודים בחוג מתקיימים לאורך שלוש שנות לימוד במסגרת מסלול דו חוגי וניתן לשלבם עם מגוון מחלקות וחוגים. מטרתו של המסלול הדו-חוגי היא לאפשר לסטודנטים רכישת מיומנות ומקצועיות גבוהה בשני תחומים מקבילים, ובכך להקנות לתלמיד יכולת להשתלב במגוון אפשרויות רחב בשוק העבודה וכן להמשיך בלימודים לקראת תואר שני.

לימודי סוציולוגיה ותעודה במשאבי אנוש
לסטודנטים מוצעת תכנית לימודים במשאבי אנוש מכשירה אותם לעבודה במערכות אירגוניות במגזרים שונים ולעסוק בניהול המשאב האנושי בארגונים. התוכנית היא בינתחומית ושמה דגש על הגישה המערכתית של הבנת כלל הגורמים הפועלים בתוך המערכת הארגונית. התלמידים לומדים את תכנית הלימודים בסוציולוגיה ובאנתרופולוגיה ובנוסף לכך מעמיקים בתחומים הבאים: הקניית הידע והכלים הדרושים לאבחון הארגון וסביבתו ולניתוח ההתנהגות האנושית בארגונים; טיפוח ההון האנושי בארגון ומנהיגות; חשיבה מערכתית בתנאי חוסר וודאות ושינוי; לימוד תהליכי שינוי בארגונים בעידן של התפתחות טכנולוגית וסביבה תחרותית וקבלת החלטות. התוכנית משלבת הרצאות פרונטאליות, לימוד חומר עיוני, סדנאות וכתיבת פרויקט גמר. לתלמידים מצטיינים מוצע סמינר מצטיינים – "פרקטיקום" – הכולל עבודה מעשית מודרכת.

  עבודה סוציאלית 
בית הספר מכשיר עובדים סוציאליים העוסקים במגוון השירותים החברתיים, הציבוריים והפרטיים הקיימים במדינת ישראל. תוכנית הלימודים משלבת לימוד אקדמי והכשרה מעשית, המקנים לסטודנט התנסות טיפולית בתחום.
מטרת הלימודים היא לאפשר ללומדים להבין את המבנה והדינמיקה של שירותי הרווחה, וכן את השירותים החברתיים הממוקמים בקשת רחבה של מוסדות כמו: בתי חולים, בתי משפט ומועצות ורשויות מקומיות.

התמחויות בבית הספר:
- מגמה טיפולית בפרט, ילד ומשפחה
- קהילה

קליניקות בית הספר לעבודה סוציאלית
בית הספר מפעיל קליניקות בשיתוף הסגל האקדמי והסטודנטים. הטיפול במרכז להכשרה וטיפול בפרט, בילד ובמשפחה, ניתן כשרות לקהילה בתשלום מסובסד.
התמחויות המרכז בחמישה תחומים: טיפול זוגי, טיפול משפחתי, טיפול פרטני, הדרכה הורית וטיפול וייעוץ להורים חדשים. בנוסף המרכז מכשיר מטפלים בתחום הזוגי והמשפחתי

 ניתן ללמוד גם במסלול להסבת אקדמאים.

 פסיכולוגיה

החוג משלב הכשרה תיאורטית והבנה יישומית אישית וכללית לגבי התנהגות האדם. מטרת הלימודים היא להציג בפני הסטודנטים את שאלות היסוד של הפסיכולוגיה, מושגים בסיסיים בתחומיה השונים, ומכשיריה המדעיים.
החוג מקנה לסטודנטים הכשרה בסיסית מתודולוגית בשיטות מחקר, התמצאות תיאורטית ומעשית בעיבוד נתונים אמפיריים (סטטיסטיקה) ועוד.
התוכנית פותחת בפני הסטודנטים שני נתיבי עיסוק אפשריים – המשך לימודים לקראת תואר מתקדם, ויציאה לעבודה בתחומי תעסוקה הניזונים מהידע שרכש הבוגר בתואר הראשון בפסיכולוגיה.

 קרימינולוגיה 
תחום הקרימינולוגיה הוא חקר המצבים החברתיים הנוגעים לפשע וסטייה. תכנית הלימודים כוללת מגוון קורסים בנושאים כגון: פשיעה, עבריינות מין, עבריינות נוער, אלימות, סמים, אלכוהול ורצח. במהלך התואר ייבחנו תחומים אלו דרך התיאוריות השונות, באמצעות הסברים פסיכולוגיים ופסיכופתולוגים, הבנת מצבי לחץ ומשבר, גישות סוציולוגיות וגם דרכי טיפול ומניעה.

עבודת שדה: אחד היתרונות של תכנית הלימודים במחלקה לקרימינולוגיה באוניברסיטת אריאל הוא קיומה של התנסות מעשית בעבודת שדה. דרך עבודת השדה, יוכל הסטודנט לרכוש ניסיון והיכרות עם המסגרות הרלוונטיות ללימודיו, הכוללות את המשטרה, בתי חולים, הוסטלים לחולי נפש, מסגרות טיפוליות לנוער ועוד. עבודת השדה מסייעת לסטודנטים לבחון את דרכם העתידית וגם לעמוד בתנאי הקבלה לתואר השני.

 רב תחומי במדעי החברה והרוח
המחלקה הרב-תחומית משלבת תכנים מכל מחלקות הפקולטה למדעי החברה והרוח, המיוצגים באמצעות חטיבות לימודים, והסטודנטים יכולים להרכיב את המסלול באופן שמתאים לצרכיהם, לשאיפותיהם, לרצונותיהם ולכישוריהם. הלימודים מיועדים לאנשים המבקשים לרכוש השכלה מגוונת, ולאו דווקא להתמחות בתחום מסוים, וכן, ביכולתה של המחלקה להעמיד בפני הסטודנטים חלופה אקדמית הולמת אשר תקדם אותם במסלולי ניהול הן בסקטור הפרטי והן במגזר הציבורי.

תכנית הלימודים נבנית מתוך מאגר של 10 חטיבות המחלקה: משאבי אנוש, סוציולוגיה ואנתרופולוגיה, תקשורת, קרימינולוגיה, כלכלה, מדע המדינה, חינוך, לימודי משפט, פסיכולוגיה, ומורשת ישראל.

לסטודנט ישנה אפשרות לבנות לעצמו את הרכב נושאי הלימוד, או ללמוד בתבניות הלימודים המומלצות ע"י המחלקה, ביניהן: חברה ארגון וניהול, ניהול ומשאבי אנוש, לימודי ביקורת פנים, לימודי שמאות וניהול נכסים ועוד.

 תוכנית הלימודים מותאמת לאנשים עובדים.
 בוגרי התואר הרב תחומי בניהול ומשאבי אנוש יקבלו, בנוסף לתואר הראשון, תעודת מומחה במשאבי אנוש המשותפת לאוניברסיטת אריאל ולעמותה הישראלית לניהול, פיתוח וחקר משאבי אנוש.
חדש! תואר רב-תחומי ניהולי לאנשים עובדים המתמקד בניהול וארגון משאבי אנוש, כלכלה ומשפט.
הלימודים יתקיימו בימי חמישי + השלמות בימי שישי למשך 9 סמסטרים רצופים!
להנדסאים - תכנית לימודים ייעודית המותאמת להנדסאים המשלימים לתואר ראשון. התכנית כוללת דגשים בתחום הכלכלה,   משאבי אנוש ומשפט, להשתלבות מעשית ובעלת יתרון בשוק העבודה.
 *משך התכנית הוא ארבעה סמסטרים 

 היסטוריה של עם ישראל בעת החדשה 

החוג להיסטוריה של עם ישראל בעת החדשה חושף את הסטודנטים לתהליכים היסטוריים חשובים בהתפתחות עם ישראל, תוך דגש על התהליכים המרכזיים שעבר העם במאתיים השנים האחרונות (למן ראשית המאה ה-18 ועד שנות ה-60 של המאה ה-20).
תוכנית הלימודים תתמקד בנושא המעמד הפוליטי והחברתי, מהארגון הקהילתי, החיים החברתיים, הלאומיות היהודית ותולדות האנטישמיות בעת החדשה בתפוצות השונות בארצות האסלאם והנצרות.
הלימודים בחוג מקנים פרספקטיבה רחבה לסטודנטים מתחומים שונים למשל בלימודי מזרח תיכון ומדע המדינה העוסקים בפוליטיקה, בחברה או במערכות השלטון במדינת ישראל. זה המקום ללמוד את ההיסטוריה של עם ישראל בתואר אחד.

המסלולים הדו-חוגיים:
החוג לכלכלה
החוג לחשבונאות
החוג לפסיכולוגיה
החוג למדעי המדינה
החוג לקרימינולוגיה
החוג לסוציולוגיה ואנתרופולוגיה
החוג להיסטוריה של עם ישראל בעת החדשה
החוג ללימודי ארץ ישראל וארכיאולוגיה
היחידה ללימודי שמאות מקרקעין

הפקולטה למדעי הטבע:
ביולוגיה מולקולרית

תכנית הלימודים:

תכנית הלימודים בביולוגיה מקנה לסטודנטים ידע עיוני ומעשי נרחב בתחום הביולוגיה העוסק בשאלה כיצד נוצר גוף שלם מתא אחד בודד ואלו תהליכים התפתחותיים גורמים להפרעות מולדות שונות. כמו כן, ניתנים דגשים למקצועות רלוונטיים לעולם הרפואה כגון: ביולוגיה התפתחותית, נוירו-ביולוגיה, ייעוץ גנטי, פיזיולוגיה, ביו-כימיה וקורסים מתקדמים על תאי גזע.

הבחירה באריאל:

ייחודה של המחלקה הוא בהתמקדות בביולוגיה מולקולרית. תחום זה כולל: השתלת איברים, שכפולים גנטיים (הכבשה דולי), הנדסה גנטית, הבנת התפתחות תאים סרטניים, שימוש בתאי גזע במחלות שונות, פיתוח חיסונים למחלות ועוד.

בשנת השלישית ללימודים, נחשף כל סטודנט לפרויקטים במעבדות המחקר של המחלקה, בליווי מנחה מהסגל הבכיר. במעבדות אלו רוכשים הסטודנטים ניסיון וידע. הציוד המתקדם והמעבדות המודרניות מאפשרות לבוגרים להשתלב במחקר ובתעשייה.

סגל המחלקה מקיים מחקרים פורצי דרך אשר נמצאים בקדמת המחקר בתחום. בין תחומי המחקר ניתן למצוא: חקר המוח והבנת מנגנונים האחראים להתפתחות מחלות נפש, חקר ויסות לחץ הדם בגופינו, חקר תאי גזע והשימוש בהם לריפוי מחלות, חקר הסרטן והסוכרת.

מסלולי הלימוד במחלקה:

מסלול מדעי המוח: הבנת המוח האנושי מהווה את אחד האתגרים הגדולים ביותר הניצבים בפני המדע היום. חקר המוח עושה שימוש בטכנולוגיות המתקדמות ביותר ועוסק במגוון תחומים כגון ביולוגיה, רפואה, התנהגות, מחשבים והנדסת חשמל.

תכנית הלימודים מקנה לסטודנטים תמונה רחבה ומקיפה של מהות ופעילות המערכת העצבית בגוף האדם. התכנית משלבת קורסים מתחום הביולוגיה וקורסים ממדעי ההתנהגות ומכשירה את הסטודנטים ללימודים מתקדמים בתחומים השונים של חקר המוח ולהשתלבות בתעשיות הביוטכנולוגיות, במכוני מחקר ובתעשיית התרופות בתחום.

מסלול מצטיינים, כפל תואר עם המחלקה למדעי התזונה: המסלול המשולב הינו מסלול ייחודי בו לומד הסטודנט בשתי המחלקות במקביל ומקבל שני תארים. המסלול מכוון להכשרת תזונאים קליניים בעלי ידע ביולוגי - מולקולרי נרחב, והבנה מעמיקה יותר מכפי שמתאפשר במסגרת המסלול למדעי התזונה בלבד. השגת כפל תואר בתחומים אלו מרחיבה את פוטנציאל התעסוקה, ומאפשרת לבוגר השתלבות בשני התחומים.

אפשרויות מחקר והמשך הלימודים:

בוגרי המחלקה משתלבים בלימודי המשך בתואר שני בביולוגיה מולקולרית באוניברסיטת אריאל או באוניברסיטאות בארץ ובעולם.

כמו כן הבוגרים מקבלים את הכלים למצוא תעסוקה אפשרית בחברות ביו-טק כאנשי מחקר, שיווק וניהול, במעבדות קופות החולים ובתי החולים ובמקומות רבים נוספים.

למצטיינים אפשרות לכפל תואר עם המחלקה למדעי התזונה
חדש! מלגת לימודים על סך 3,000 ₪ למועמדים ללימודים לשנת תשע"ח, בכפוף לתקנון
 

 מדעי המחשב
תכנית הלימודים של המחלקה למדעי בנויה מחמישה חלקים הכרחיים: יסודות מתמטיים, כלים לפיתוח אלגוריתמים, כלים לפיתוח תוכנה, תשתיות מחשוב, קורסי בחירה יישומיים ופרויקט גמר.

הנושאים העיקריים אשר נלמדים:
הנחת בסיס ידע מתמטי, מתמטיקה בדידה ולוגיקה מתמטית
פיתוח האלגוריתמים, מבוא לחישוב, מבנה נתונים, תכנון וניתוח אלגוריתמים ומודלים שונים של יעילות האלגוריתמים.
 פיתוח תוכנה, תכנות מונחה עצמים, מבנה תוכנה, הנדסת תוכנה, שפות תוכנה ובסיסי נתונים.
שימוש בתשתיות מחשוב, מבוא למחשבים, מבנה המחשב, מערכות הפעלה ותקשורת מחשבים.

הלימודים במחלקה מקנים לתלמיד ידע בשפות תכנות ומערכות תוכנה הבאות: .Java, C++, Prolog, VHDL, UML, MatLab, SQL
במסגרת המחלקה נמצאות מספר מעבדות יישומיות אשר משתפות פעולה עם מוסדות מחקר וחברות בארץ ובעולם בתחום של מדעי המחשב היישומיים. מעבדות אלו מעסיקות את הסטודנטים כבר במהלך לימודיהם ומאפשרות להם לצבור ניסיון תעשייתי בתחום התכנות.
במהלך השנה השלישית ללימודיהם מספר רב של סטודנטים מבצע פרויקטי גמר הנדרשים להשלמת התואר בסיוע מעבדות יישומיות אלו. כדי לעודד את המצוינות מחד גיסא ולתמוך בנזקקי סיוע מאידך גיסא, המחלקה מציעה לסטודנטים מגוון מלגות ופרסי הצטיינות.
תכנית הלימודים המוצעת במסגרת המחלקה למדעי המחשב מעניקה לבוגרים את הכלים להשתלב במציאות הטכנולוגית המתפתחת. כיוון שהתכנית מקנה את הידע המתאים והמעודכן ביותר לפתרון בעיות בעולם המודרני, בוגריה נקלטים בהצלחה רבה בתפקידי מפתח של תעשיות היי-טק.

בסיום הלימודים יוענק לסטודנט תואר B.Sc . במדעי המחשב ומתמטיקה.
ניתן ללמוד את התואר גם במסלול המותאם לעובדים.
ניתן ללמוד במוקד כימו-אינפורמטיקה במסגרת כפל תואר עם המחלקה למדעי הכימיה

 מתמטיקה יישומית
תכנית מסלול ישיר מצטיינים לתואר שני במתמטיקה יישומית
 
המחלקה למתמטיקה מציעה מסלול ישיר לתואר השני, לסטודנטים בשנה השלישית ללימודיהם לתואר ראשון, הראויים להתקבל כתלמידי מחקר במחלקה.
יתרונות התכנית: סיום תואר ראשון ושני ב-4 שנים, חסכון בשנת לימודים עבור הסטודנטים.

הטבות:
פטור מדמי רישום
מלגות למועמדים ראויים
הטבת שכ"ל בסך 3,000 ₪  בסיום התואר הראשון בשלוש שנים תקניות
הטבת ממשיכים בסך 2,500 ₪ לנרשים למסלול עם תזה, 1,500 ₪ לנרשמים למסלול ללא תזה
פרס מחקר לסטודנטים במסלול עם תזה בהתאם לנוהל
  • כפל מלגות עד לגובה שכ"ל תקני
 
תנאי הקבלה למסלול הישיר
 יוכלו להצטרף לתוכנית סטודנטים בשנה השלישית ללימודיהם, שאושרו למסלול בוועדת תלמידי מחקר מחלקתית, שהממוצע המצטבר שלהם בשנה ב' הינו ציון 90 ומעלה.
 
הסטודנטים יתקבלו בסטטוס "על תנאי" בתואר השני עד להצגת אישור הזכאות לתואר הראשון.
הסטודנט יציג אישור זכאות עד לסוף סמסטר א', בשנה השנייה ללימודיו בתואר השני . הצגת הזכאות תזכה במעבר לסטטוס "מן המניין".
 
סטודנט המתחיל ללמוד קורסים מתוך התואר השני במקום קורסי הבחירה לתואר ראשון יוכל   לקבל  עליהם פטור בתואר השני עד 12 נ"ז. הקורסים מהתואר השני אותם ניתן יהיה לקחת בשנה ג' הינם: תורת המידה ואינטגרל לבג, מבוא לאנליזה פונקציונאלית (סמסטר א', מבוא למערכות דינמיות, שיטות נומריות למד"ח (סמסטר ב')
מספר הקורסים אותם ניתן יהיה לקחת מותנה במבנה מערכת השעות.

 פיזיקה
המחלקה לפיזיקה תעסוק במגוון יישום מדעי הפיזיקה בתחומים שיפורטו להלן. התוכנית מבוססת על לימודים בסיסיים בפיזיקה, עם דגש בשנים המתקדמות, על יישומי הפיזיקה בעולם המודרני.

הסטודנטים במחלקה ילמדו במסגרת מקצועות הבחירה, קורסים מתחומים אלו:
תחום היישומים האלקטרוניים - הסטודנט יכיר נושאים באלקטרוניקה ויישומם. נושאים אלו מהווים בסיס לטכנולוגית התקשורת. הלימודים במחלקה מאפשרים ראייה רחבה ומעמיקה של הפוטנציאל היישומי של המחקר העיוני בפיזיקה.

תחום האופטיקה - הסטודנט יתמחה בנושאים וביישומים של אופטיקה מודרנית. בישראל קיים שימוש נרחב בתעשייה האזרחית והצבאית בתחום זה.
תחום המחשבים - הסטודנט ירחיב את ידיעותיו בתחום המחשבים תוך יישום נושאים בתחום זה במחקר, הסטודנט יוכל להמשיך ולהעמיק בנושאים אלו בלימודים מתקדמים.

תחום הביו- פיזיקה - הסטודנט יכיר נושאים בין תחומיים במדעי הפיזיקה, הכימיה והביולוגיה, אשר יאפשרו לו ראייה רחבה של יישומי הפיזיקה במסגרת מדעי החיים.

התחום הרפואי - הסטודנט יכיר נושאים ביישום הפיזיקה במדעי הבריאות. נושאים אלו נדרשים בגין ההתפתחות הטכנולוגיות בעולם המודרני. סטודנט שירצה להמשיך ולהתמחות בתחום זה, יוכל לעשות זאת במסגרת התכנית המיועדת בפיזיקה רפואית בביה"ס למדעי הבריאות במרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון

בית הספר למדעי הבריאות:
ניהול מערכות בריאות
המחלקה לניהול מערכות בריאות הוקמה כמענה לשירותי מערכת הבריאות בארץ. הלימודים במחלקה, מתקיימים על פי תכנית חדשנית ומהבודדות הקיימות בארץ ומשלבים לימודי ניהול בתחומים מגוונים יחד עם ידע מקצועי המבוסס על צרכי מערכת הבריאות.

תכנית הלימודים:
התכנית מעניקה לסטודנט כלים מגוונים להבנה מעמיקה של מערכת הבריאות וניהולה. נושאי הלימודים מאפשרים לסטודנט לחוות את מאפייני המערכת בתחומים השונים: ניהול רפואי, משפט ואתיקה, סוציולוגיה רפואית, מערכות מידע רפואיות, כלכלת בריאות, טכנולוגיות רפואית ועוד. כל אלו מקנים לבוגר התואר את מירב הכלים להצלחתו ועמידתו מול האתגרים הרבים בתפקידיו השונים כמנהל במערכת הבריאות. מעבר ללימודים הרגילים יוכל הסטודנט, אם ירצה, לבחור ללמוד באחד המסלולים הייחודיים הבאים:
מסלול קידום בריאות – בשנים האחרונות אנו עדים לשינויים בתפיסת מערכת הבריאות – מאופן בו רואים את הטיפול בחולי, לתפיסה של מניעת מחלות ושמירה על אורח חיים בריא. קופות החולים מעמידות את הנושא של קידום בריאות כיעד מועדף. המסלול יאפשר לסטודנטים לקבל כלים תיאורטיים ומעשיים לקידום בריאות של מטופלים, לניהול תכניות לקידום בריאות ולביצוע מחקר ומעקב בתחום.
מסלול המידע הרפואי - מערכת הבריאות בישראל עוברת לשימוש במערכות מידע ממוחשבות מתקדמות. המערכות הממוחשבות דורשות הבנה והכשרה בנושאים כגון: הגנה ושמירה על מידע רפואי רגיש המצוי בהן ושיפור הטיפול בחולה באמצעות המערכת. הלימודים התיאורטיים והמעשיים בתחום, יחשפו את הסטודנטים לתחום ייחודי זה.

המחלקה מציעה סמינר ייחודי למצטיינים ומסלול ישיר לתואר שני
ניתן ללמוד את התואר במסלול המותאם לעובדים.

פיזיותרפיה
המחלקה לפיזיותרפיה באוניברסיטת אריאל בשומרון, הוקמה בשנת 2000, והיא אחת מארבע המחלקות הקיימות בארץ ונועדה להכשיר פיזיותרפיסטים לקראת התואר 'בוגר בפיזיותרפיה' BPT. תכנית הלימודים לפיזיותרפיה באוניברסיטת אריאל, עצמאית וקיבלה את אישור המועצה להשכלה גבוהה להעניק את התואר BPT בפיזיותרפיה . קבלת התואר מאפשרת לבוגרים לעבוד בכל המוסדות הבריאות בארץ. החל משנת הלימודים תשס"ד פועלת המחלקה בהיקף מלא של ארבע שנות לימוד.

עם סיום הלימודים, יכול הבוגר להיקלט באופן מיידי בעבודה במגוון רחב של תחומים כמו: בתי חולים כלליים, מכונים אמבולטוריים, שיקום נוירולוגי, שיקום קשישים, טיפול בילד עם ליקויי התפתחות, בתי ספר מיוחדים ועוד. כמו כן, יוכלו הבוגרים להמשיך ללימודי תואר נוסף בכל מקום בארץ ובחו"ל באם יעמדו בתנאים הנדרשים על ידי מוסדות אלה.

מדיניות הבריאות בעולם כיום היא עם 'הפנים לקהילה' ויותר ויותר פיזיותרפיסטים מעורבים במניעה ראשונית בקהילה ובתכניות לקידום בריאות. תוכנית הלימודים נמצאת בהלימה עם מוסדות להשכלה גבוהה אחרים בהם לומדים פיזיותרפיה. עם זאת, יש בתכנית גם ייחודיות הדגשים בתכנית הלימודים הם בתחומי הגרונטולוגיה והגריאטריה, תחום הקהילה והתחום המניעתי. דגשים אלה באים לתת מענה לצרכים הקיימים בפיזיותרפיה בדומה ללימודי הפיזיותרפיה המתקדמים בעולם.

אודות מקצוע הפיזיותרפיה
מקצוע הפיזיותרפיה הוא אחד ממקצועות הבריאות העוסק בהערכה, במניעה, בטיפול ובשיקום של אנשים, בכל הגילים, עם לקויות במערכות עצב, שריר ושלד, תוך הבנת צורכיהם הרגשיים, הקוגניטיביים והסביבתיים. בד בבד, מושם דגש על מחקר בתחומים הללו.

הפיזיותרפיסט משתמש לצורך הטיפול בטכניקות ידניות, בתרגילים, בטיפולים חשמליים ובמגוון אביזרי עזר לניידות ולתפקוד. במהלך הטיפול נוצר בד"כ מגע גופני בין המטפל למטופל. ההכשרה לטפל והטיפול עצמו מתייחסת לשני המינים.

סגל המחלקה
במחלקה מלמדים אנשי הסגל הבכיר של המחלקה לפיזיותרפיה, מרצים מתחומי מדעי הטבע והחברה ממחלקות אחרות באוניברסיטה ומרצים מן החוץ הכוללים, רופאים מומחים, פיזיותרפיסטים בכירים ומומחים ממדעי החברה והמנהל. 

מדעי התזונה
מקצוע לימודי מדעי התזונה הנו מקצוע חדש יחסית, הקיים בישראל כ- 30-25 שנה בלבד. בשנים אלה התפתח המקצוע ללא הכר, הן מבחינה אקדמית והן כמקצוע העומד בפני עצמו. ידוע מעל לכל ספק, שכשם שאוכל מסוגל להזיק, הוא מסוגל לשפר בריאות, למנוע מחלות ואף לסייע לריפוין.

תזונאים ודיאטנים קליניים עושים הבדל אמיתי בתחומי מפתח בחייהם של רבים:
הזנה של חולים במצבים אקוטיים (מחלות קשות, אחרי ניתוחים).
הזנות מיוחדות לחולים במצבי חולי שונים.
טיפול תזונתי לחולי סוכרת, חינוך לשיפור הבריאות ואיכות חיים לחולי סוכרת.
טיפול בהשמנה (obesity), סוגי טיפול ויעילות הטיפול.
טיפול ותמיכה תזונתית במצבי תת תזונה.
טיפול תזונתי בבעיות הקשורות למטבוליזם של שומנים, כגון דיסליפידמיה והיפרטריגליצרידמיה.
טיפול תזונתי ארוך טווח במחלות שונות לשיפור מצבם הבריאותי ואיכות חייהם.
טיפול בהפרעות אכילה - אנורקסיה, בולמיה, השמנה.
דיאטות ותמיכה בעליה או בירידה במשקל.
תזונה לקבוצות ספציפיות של אנשים בריאים, כמו נשים הרות ומיניקות, תינוקות, ילדים ומתבגרים, ספורטאים, קשישים, נשים בגיל המעבר, צמחונים ועוד.
 קידום נושאי בריאות הציבור ותזונה בריאה באוכלוסייה, כגורם למניעת מחלות, ירידה בתחלואה, תמותה ושיפור באיכות החיים. חקר מדעי על השפעת מזון ומרכיביו בתהליכים ביוכימיים ופיזיולוגיים בגוף, בתהליכי > הזדקנות ובתהליכי בריאות.
 פיתוח מוצרי מזון וגידולים חקלאיים בעלי תכונות מיוחדות- מזון פונקציונלי. ניהול שירותי מזון.

מתוך חשיבות מקצוע לימודי מדעי התזונה והשתלבותו הגדלה והולכת בכל תחומי הבריאות והטכנולוגיה, הולך וגדל הביקוש למקצוע זה בין הצעירים, המשתוקקים ללמוד אותו ברמה אקדמית ולהפכו לדרך חייהם. יותר ויותר אנשים פרטיים, מפעלי מזון ומוסדות (כמו צבא, משטרה, אגודות ספורט ועוד)נפתחים לתרומתו ולחשיבותו של המקצוע, פונים לייעוץ תזונתי בתחומים שונים וקולטים תזונאים ודיאטנים קליניים לעבודה. 

הפרעות בתקשורת
התכנית מיועדת להכשיר קלינאי תקשורת בתחומי השמיעה השפה והדיבור. דגש מיוחד יינתן לתחומי השפה והדיבור בקרב אוכלוסיות מיוחדות כגון ילדים עם בעיות בתחומי האוטיזם, לקויות למידה וכיו"ב. מטרת התוכנית היא להקנות ידע תיאורטי נרחב ולספק כלים מעשיים שיאפשרו לתלמיד להתמודד בבוא היום עם מגוון של ליקויים בתחום.
התוכנית שמה לה למטרה לעצב קלינאי בעל ידע וכישורים מגוונים. קלינאי התקשורת יוכל בבוא היום להוות איש טיפול מוביל בצוות רב מקצועי שיעסוק בתכנון ופיקוח של תוכנית טיפולית מקיפה עבור ילדים בעלי ליקויים מורכבים (לדוגמא: אוטיזם).

בנוסף יילמדו נושאים שיספקו כלים כלליים למקצוע טיפולי ויעזרו בבניית מטפל רגיש ומתחשב. התוכנית תספק לתלמידים ידע מחקרי נרחב שיאפשר לתלמידים המעוניינים להמשיך ולהשתלם לתארים מתקדמים בנושאים הקשורים להפרעות בתקשורת.
תכנית הלימודים מתפרסת על פני 7 סמסטרים (שלוש וחצי שנות לימוד) וכוללת הרצאות תרגילים וסדנאות ,תצפיות והתנסות קלינית (בנוסף לחובות המורשת/אנגלית/הבעה החלים על כל סטודנט הלומד במרכז האוניברסיטאי).

התכנית מבוססת על שלושה מרכיבים עיקריים:
מדעי יסוד - מדעי הרפואה,מדעי ההתנהגות,יסודות במחקר ומדעים נלווים.
שפה ודיבור - ההתפתחות ה נורמאלית וההתפתחות הפתולוגית.
מדעי השמיעה - שמיעה,ליקויי שמיעה.

בנוסף לזאת יילמדו מקצועות טיפוליים נלווים (כגון שפת סימנים ישראלית,שילוב אומנויות בטיפול).

בתחומי הידע שיילמדו קיימת התייחסות למבנה,תפקוד והתפתחות תקינים של מערכות הקשורות לתקשורת האנושית ולמצבים פתולוגים וכשלון ברכישת המיומנויות התקשורתיות. 

מדעי הסיעוד
אוניברסיטת אריאל בשומרון חרתה על דגלה הבאת רוח חדשה לאקדמיה. רוח המשלבת מצוינות אקדמית עם ערכים, ציונות ושורשיות, ידע תיאורטי-אקדמי עם עשייה, יישומיות ותרומה לחברה. ברוח התרומה לחברה לצד רמה אקדמית גבוהה, נפתחת בשנת הלימודים הקרובה המחלקה לסיעוד.

מקצוע הסיעוד ניצב בצמרת המקצועות הנדרשים בשוק התעסוקה העתידי בארץ ובעולם.

למידת מיומנות תקשורת בינאישית, הטמעת תחום ניהול סיכונים ותחום איכות ובטיחות יהוו את הבסיס ללימודי הסיעוד ויהיו שזורים לאורך כל שנות הלימוד.

הלימודים מאפשרים מגוון התמחויות: מיילדות, רפואה דחופה, טיפול נמרץ, קהילה ומחלקות האשפוז השונות. העבודה ביחידות אלה מספקת מגוון גדול של תפקידים, שכל אחד מהם הוא בעל אופי אחר ודורש מיומנות מקצועית שונה.

אוניברסיטת אריאל הקימה עבור המחלקה לסיעוד מרכז הדמיה )סימולציה( מהגדולים והמתקדמים הקיימים כיום בארץ. הלימודים כוללים, לצד התרגולים במרכז הסימולציה )הדמיה( החדשני, הרצאות פרונטאליות פעילויות לימודיות אינטראקטיביות, התנסות בבתי חולים, במרפאות "שירותי בריאות כללית" ובקהילה.

הכנה זו של הסטודנטים מאפשרת רכישת מיומנויות מקצועיות הדרושות להענקת טיפול איכותי ובטוח.

הסגל הבכיר יקנה לסטודנטים ידע מעשי רחב לצד אסטרטגיות למידה, שיאפשרו לסטודנטים להמשיך וללמוד לתארים מתקדמים. הלימודים לתואר יקנו לבוגרים את התעודה המקצועית של אח מוסמך לצד תואר אקדמי בסיעוד.

מלגות: ללומדים במחלקה לסיעוד באוניברסיטת אריאל מוענקת, ע"י משרד הבריאות (ובהתאם לקריטריונים), מלגה בגובה של 50% משכר הלימוד. 

קדם רפואה
אוניברסיטת אריאל בשומרון חורתת על דגלה רוח של מצוינות אקדמית לצד אנושיות ותרומה לחברה.
לפיכך, נבנתה תכנית הלימודים, הראשונה בארץ, המעניקה תואר ראשון בקדם רפואה

תואר המאפשר להגשים את רצונך ושאיפתך לאמץ את הצלת החיים והתרומה לחברה כמשימת חיים, אם בתחום הרפואה ואם בתחום המחקר הרפואי.

לשם הגשמת חזון זה, המאפשר לימודי רפואה ולימודים לתארים מתקדמים, נבנתה תכנית בת 3 שנים, הבנויה לענות על שלושה צרכים:
1. המשך לרפואה - תכנית לימודים המאפשרת קבלה ללימודי רפואה מקוצרים (4 שנים) בארץ או בחו"ל. הלימודים כוללים מגוון מקצועות, כך שיענו על מלוא הצרכים של סטודנטים המתעתדים להמשיך לשלב הלימודים הקליניים לקראת התואר M.D ברפואה.

2. מחקר - הכשרה אקדמית שתקנה רקע רחב במדעי החיים ומדעי יסוד רפואיים לבוגרי התואר הראשון, שירצו להשתלב בהמשך דרכם במחקר במוסדות אקדמיים, במערכות עסקיות ותעשייתיות ובכל הגורמים האחרים, הפועלים בתחומי הרפואה והבריאות.

3. תארים מתקדמים - תואר ראשון שיקנה את היסודות במדעי הרפואה, אשר מאפשר המשך לימודים לתואר שני במדעים בכלל ובמקצועות הבריאות בפרט, כדוגמת פיזיותרפיה, קלינאות תקשורת, ריפוי בעיסוק, רוקחות וכד' בפרט.

ביה"ס לארכיטקטורה
בית הספר לארכיטקטורה באוניברסיטת אריאל מוביל רוח חדשה באקדמיה, המעניקה השראה, מעודדת מצוינות ומציבה אתגרים שבסופם הישגים וזכיות בפרסים רבים, בתחרויות ארציות ובינלאומיות מובילות.

תוכנית הלימודים מכשירה את בוגריה לקראת האתגרים העומדים בפני הארכיטקטים במאה ה-21. לצד ידע מקצועי-בסיסי, הרגלי עבודה, שיטתיות ומיומנות בעיצוב ארכיטקטוני הדרושים לארכיטקט, בוגרי המסלול עובדים כמתכננים של הסביבה הפיזית  החל מעיצוב עירוני וכלה בעיצוב פנים וריהוט.

מערכת הלימודים הפרונטאליים והקורסים השונים, כולל קורסי סטודיו בעיצוב בסיסי, עיצוב אדריכלי ועיצוב טכנולוגי. קורסים אלו מגבים מעשירים ומשלימים את מצע הידע הנדרש להבנה והפנמה כוללת של המעשה והתאוריה האדריכליים.

הלימוד בעיקרו אישי – המנחה מגיב לעבודת הסטודנט והסטודנט מוביל אותה, וכך מתרגל בסטודיו את המעשה הארכיטקטוני בתנאי סימולציה, מהרעיון האבסטרקטי למציאות קונקרטית.

לרשות תלמידי בית הספר עומדת סדנא משוכללת לבניית מודלים ולהכרת חומרי ותהליכי בנייה. כחלק מהחינוך לאדריכלות עם אחריות אקולוגית, מודגש במיוחד השימוש בחומרים ממוחזרים וידידותיים לסביבה. מתוך כך, התנסו הסטודנטים בנושא ובנו שני בתים אקולוגיים בגודל מלא מחומרים ממוחזרים, המופעלים ע"י אנרגיות חלופיות.

ביה"ס מקיים תוכניות חילופי סטודנטים עם אוניברסיטאות בארגנטינה, גרמניה, פולין, ארה"ב, פורטוגל ועוד. כמו כן, מתקיימים סמינרים נוסעים הן בחו"ל והן בארץ אשר מטרתם יצירת קשר עם אזורים וישובים על תושביהם ולשמש קול קורא לפעילות תכנונית והתנדבותית.

ניתן לשלב את התואר עם לימודי תעודה
בשימור אדריכלי - המכשירה סטודנטים לאדריכלות בתחום תכנון שימורי, ומקנה להם ידע ומיומנות בתחום על מנת לשמש ולעסוק בתכנון ושימור. הלימודים מכילים תאוריה, סיורים והתנסות בשטח, ומעניקים בסיס ידע רחב וכלים מעשיים ע"י סגל מנוסה ומקצועי.
הלימודים בשיתוף רשות העתיקות, רשות הטבע והגנים הלאומיים, המועצה לשימור אתרי מורשת בישראל וקמ"ט ארכיאולוגיה. 

ביה"ס לתקשורת
רוצים לדעת איך לאפיין ולנהל אתרים וקמפיינים ברשת? להיות נוכחים ברשתות חברתיות? לצלם ולביים סרטונים? לשדר רדיו און-ליין? להיות עיתונאים בכלי התקשורת החדשים?

בית הספר לתקשורת באוניברסיטת אריאל מציע לתלמידיו תואר ייחודי בתקשורת, המשלב תכנית לימודים עדכנית ומעניינת עם התמחות מעשית ומקצועית, אשר מכשירה סטודנטים לעבודה בעולם התקשורת העכשווי. במסגרת הלימודים שנערכים באווירה צעירה, עדכנית ומאתגרת, רוכשים הסטודנטים הכשרה עיונית ומעשית מבכירי החוקרים ואנשי התקשורת בישראל, תוך שהם משתלבים בתעשיית התקשורת כבר במסגרת הלימודים (סטאז'). בית הספר מקיים שיתופי פעולה עם מרבית ארגוני התקשורת המובילים בישראל, ובעקבות כך מרבית הבוגרים עובדים בערוצי התקשורת ומשרדי הדיגיטל והפרסום הנחשבים בארץ.

בית הספר לתקשורת מפעיל חמישה מסלולי התמחות:
תקשורת אסטרטגית (פרסום, דוברות ויחסי ציבור)
תקשורת דיגיטלית
קולנוע וטלוויזיה
רדיו
מסלול עיתונות

הסדנאות מועברות על ידי בכירי אנשי התקשורת, באולפנים מתקדמים ובעזרת מערכות התקשורת החדשניות ביותר. אנו גאים להיות המוסד האקדמי המוביל ללימודי התקשורת הדיגיטלית והחדשה (New Media) ובכל מסלול שתבחרו, תזכו לידע מעמיק, בד בבד עם חיבור ממשי לזירות התקשורת החדשות, העדכניות והרלבנטיות ביותר.

נוסף על ההזדמנויות הרבות ללמוד וליצור, בית הספר לתקשורת מעודד את הסטודנטים להשתלב במחקרים הנוגעים לשימושים ולהשפעות של אמצעי התקשורת החדשים במסגרת מכון המחקר המוביל בתחומו. זו ההזדמנות שלכם לחקור כיצד צרכנים מחליטים מה לקנות ברשת האינטרנט, כיצד אנשים מייצרים או קוראים חדשות ברשת, וכיצד הם משתפים מידע אך גם דואגים לפרטיותם. כמו כן תהיו שותפים למחקרים רבים הבוחנים את השאלות העדכניות והחמות בחקר התקשורת – כל זאת בשימוש בכלים החדישים ביותר בתחום.
 
החוג לספרות עברית
תכנית הלימודים:
תכנית הלימודים בחוג לספרות עברית מקנה לסטודנטים ידע בספרות עם ישראל לדורותיו, תוך מתן דגש על ערכי זהות לאומיים, אישיים וחברתיים. הקורסים המגוונים כוללים ספרות עברית חדשה, סופרים עכשוויים וחדשים, ספרות ההשכלה העברית, סיפורת ישראלית בראשית המאה ה-21 כולל מבוא ליצירת עגנון, שירת ימי הביניים כולל שירי יהודה הלוי, השירה העברית בספרד המוסלמית, סיפורי עם וספרות עממית, סיפורי המדרש ועוד. 

הבחירה באריאל:
הסגל האקדמי בחוג כולל מומחים בעלי שם ביניהם ראש החוג ,פרופ' אורציון ברתנא - חוקר ספרות, סופר ומשורר (בעבר יו"ר אגודת הסופרים העברים בארץ), ד"ר דרור אידר - עיתונאי ואיש תקשורת, ד"ר שלהב קסט - עורכת של הוצאת עקד ופסיפס, ד"ר הלנה רימון - מומחית לספרות רוסית ובקשריה לספרות העברית וכן בנושאי מגדר וד"ר עופרה מצוב-כהן, חוקרת ספרות, מרצה ותיקה, סופרת ודירקטורית במשרד התרבות .

אפשרויות תעסוקה והמשך לימודים
בוגרי החוג לספרות עברית יכולים ללמוד לתעודת הוראה במקביל ללימודים בחוג ולהשתלב בתחום הוראת הספרות במוסדות החינוך השונים בארץ. בנוסף, בוגרי התואר יכולים להשתלב במגוון רחב של אפשרויות תעסוקה בהוצאות לאור, בכתיבה לעיתונות ואמצעי תקשורת, בעריכה לשונית ובכתיבה יוצרת, במחקר אקדמי, בכתיבה ובהיסטוריה של הספרות ועוד.

ניתן לשלב לימודים בחוג זה עם מגוון מחלקות וחוגים במסגרת המסלול הדו-חוגי. מומלץ לשלב את הלימודים בחוג לספרות עברית עם החוג להיסטוריה של עם ישראל בעת החדשה ולהכיר יותר לעומק את הקשר בין הספרות העברית לעם ישראל ולחברה הישראלית.

אפשרות לסדנאות כתיבה יוצרת בפרוזה ובשירה.

החוג לחינוך
תכנית הלימודים:

מקצוע החינוך הינו מקצוע עם שליחות. סטודנטים המעוניינים לעסוק בתחום נדרשים להכשרה מקיפה. אוניברסיטת אריאל, מציעה תוכנית לימודים רב-תחומית ומעשית אשר תספק לסטודנט את הכלים אשר יאפשרו לו לגבש את השקפת עולמו, לדעת לפעול וללמד בעידן של שינויים במערכת החינוך וההבדלים הבין-דוריים, להבין את תהליכי קבלת ההחלטות הכוללים הכשרה בהעברת מסרים לקהלים ייעודיים, הגדרת מטרות והבנת יעדים חינוכיים.

בנוסף, ירכשו הסטודנטים את הידע לשימוש בכלי עזר להוראה וחוויה לימודית, כלים הכוללים שילוב טכנולוגיות מחשוב מתקדמות במערכות החינוך וההוראה ויישומם בפעילות מול מגוון אוכלוסיות. כל זאת יעשה דרך קורסים תאורטיים וסדנאות מעשיות בתחומי החינוך, הפסיכולוגיה, הסוציולוגיה והפילוסופיה, יחד עם קורסים מתודולוגיים בשיטות מחקר איכותניות וכמותיות.

הבחירה באריאל:

לימודי החינוך באוניברסיטת אריאל משלבים תיאוריה עם פרקטיקה והסטודנטים יכולים לתרגל הוראה במרכז הסימולציות הייעודי באוניברסיטת אריאל הכולל תרגול עמידה בפני קהל, צילום, ניתוח יכולות אינדיבידואליות וסקירת מומחים.

החוג לחינוך מאפשר שילוב אינטרדיסציפלינרי של תחום חינוך עם פסיכולוגיה, סוציולוגיה, כלכלה, מדעי המחשב, מתמטיקה, ספרות, תולדות עם ישראל ועוד. השילוב מאפשר למחנך העתידי להתמחות בחינוך בתחום שהוא מעוניין בו כמו כן שילוב הדיסציפלינות שונות, מאפשר השתלבות בתחום המחקר וכן בשדה החינוך – בהדרכה והוראה בנושא.

בחוג לחינוך מלמדים חוקרים ואנשי אקדמיה המשלבים עשייה חינוכית מוכחת והובלה של תהליכים בשדה החינוך בישראל ובעולם.

מגמות הלימוד בחוג:

כל סטודנט בחוג לחינוך יוכל להתמקד, החל מהשנה השנייה ללימודיו, באשכול לימודים:

מנהל חינוכי: אשכול זה עוסק בתחום המנהיגות והמינהל החינוכי תוך התמודדות עם תהליכים ואתגרים ניהוליים במערכות החינוך.

יעוץ חינוכי: תחום זה חושף בפני הסטודנט את הייחוד שבעבודת היועץ החינוכי בבית הספר. תכנית הלימודים של המסלול משלבת היבטים עיוניים ומעשים.

טכנולוגיות בחינוך: הלומדים באשכול זה יעמיקו בתהליכי ושיטות למידה, הדרכה והוראה בסביבות עתירות טכנולוגיה, לשימוש מושכל בטכנולוגיות מידע, הטמעה ותכנון ויישום ההוראה והלמידה בכל תחומי הלימוד. כל זאת כדי לפתח אצל הבוגר את הכלים לפיתוח והדרכה בתחומי תכנון. 

אפשרויות תעסוקה והמשך לימודים:

בוגרי החוג לחינוך יכולים ללמוד לתעודת הוראה במקביל ללימודים בחוג ולהשתלב בתחום במוסדות החינוך השונים בארץ. בנוסף יוכלו הבוגרים לעסוק בתחומים פדגוגים בהתאם למגמה אותה בחרו: ייעוץ חינוכי, שילוב טכנולוגיות בהוראה, הכשרת מורים, וניהול מערכת החינוך.

ניתן לשלב לימודים בחוג זה עם מגוון חוגים במסגרת המסלול הדו חוגי. מומלץ לשלב את הלימודים בחוג לחינוך עם הלימודים בחוג לפסיכולוגיה, כלכלה, קרימינולוגיה או המחלקה הרב-תחומית ובכך לשלב את הידע בדיסציפלינה אחת עם חינוך והוראה בתחום.

>> לימודי תואר שני

הפקולטה להנדסה:
 רובוטיקה והנדסת גורמי אנוש
מבתים חכמים ועד שיפור התוצר לעובד, תואר שני ברובוטיקה והנדסת גורמי אנוש, נוגע בלב ליבה של העשייה התעשייתית, ומאפשר התמקדות בגורם הטכנולוגי-מכני, או בזה האנושי.

התמקדות ברובוטיקה ומערכות ייצור ממוחשבות: תחום העוסק באינטגרציה בין מערכות גדולות ומורכבות, המאפיינות בעיקר תעשיות צבאיות ורפואיות, לבין טכנולוגיות הקיימות בשימוש יומיומי ומסחרי, כגון בתים חכמים, חדרי דיונים מרושתים בהולוגרמות, עולם התעופה האזרחית והרכב, ומערכות אבטחה.
 התמקדות בהנדסת גורמי אנוש: תחום העוסק בהתאמה מיטבית לסביבת העבודה של המשתמש האנושי, תוך הגנה על בריאותו, שיפור התפוקה ומניעת מאמץ ועייפות מיותרים.

התואר מיועד לבוגרים המעוניינים להרחיב ולהעמיק את ידיעותיהם בתחום, ולסטודנטים המעוניינים להמשיך במחקר מדעי.

התוכנית מתאימה לבוגרי תואר ראשון בהנדסה, מדעי הטבע, מתמטיקה, מדעי המחשב, כלכלה ומנהל עסקים ומדעי ההתנהגות.

מסלול מותאם לבוגרי תואר ראשון בפסיכולוגיה:
הסטודנטים ילמדו לתכנן ממשקי משתמשים במערכות מידע, בתים חכמים, מכשור רפואי ותצוגות להדמיה רפואית ולמעשה, כל אינטראקציה בין אדם למערכת. המסלול כולל מס' השלמות מצומצם.

הנדסה כימית 
תוכנית הלימודים לתואר שני מקנה לבוגרי את התואר "מוסמך בהנדסה כימית" (.M.Sc), ונועדה על מנת להעמיק ולהרחיב את הידע המקצועי של מהנדסי הכימיה. נושאי הלימוד כוללים מגוון מקצועות מתקדמים הקשורים להנדסה כימית, ביוטכנולוגיה, חומרים, ביו-רפואה, פיזיקה וביולוגיה.

תוכנית הלימודים כוללת קורסים אקדמיים, סמינרים מחלקתיים וכן עבודת תזה, אשר אותה ינהלו הסטודנטים בליווי הסגל הבכיר של המחלקה.

התוכנית משלבת בין הוראה צמודה לפעילות מחקרית, מרחיבה את הידע הבסיסי בהנדסת כימיה ומאפשרת פיתוח יכולת מחקרית ומעשית מוגברת לטיפול בבעיות מורכבות במגוון שטחי הפעילות של המהנדס הכימי: בתעשייה, במחקר ובאקדמיה.

הנדסת חשמל ואלקטרוניקה
תוכנית הלימודים לקראת התואר השני, מגיסטר למדעים (.M.Sc) בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה, מיועדת לבוגרים מצטיינים המעוניינים להרחיב ולהעמיק את ידיעותיהם. הלימודים מכשירים את הסטודנטים לעבודה מקצועית בתחומי המחקר והפיתוח המצויים בחזית המדעית והטכנולוגית.

התוכנית לתואר השני מיועדת לבוגרי תואר ראשון בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה, פיסיקה, הנדסת מחשבים, הנדסת מכונות ולבוגרי הפקולטות המדעיות וההנדסיות בעלי הרקע המתאים.

בתוכנית קיימות מספר התמחויות: אלקטרואופטיקה, בקרה, מחשבים, קרינה אלקטרומגנטית, עיבוד אותות, זרם חזק, מיקרואלקטרוניקה והתקנים אלקטרוניים.

המחקר וההוראה ניתנים במספר תחומים של הנדסת חשמל ואלקטרוניקה. הסטודנטים ייבצעו מחקר/ פרוייקט גמר בהנחיית חברי הסגל על פי תחום התמחותם, תוך ניצול מעבדות המחקר ותשתיות המחשוב.

בין השאר יוכלו הסטודנטים להשתמש במעבדות מתקדמות לתקשורת אלחוטית (בעורקי רדיו ומיקרוגל). מעבדות לאלקטרואופטיקה (לייזרים, אופטיקה לא-לינארית, סיבים אופטיים, הדמייה דרך תווך מפזר, אופטיקה של רקמות, ספקטרוסקופיה, דיאגנוסטיקה רפואית לא-פולשנית וישומים אחרים בביו-רפואה). מעבדה לגלים מילימטרים, תת-מילימטרים ו- THz לאפיון ודיאגנוסטיקה בשדה הרחוק והקרוב (הכוללת עמדת ספקטרוסקופיה, FTIR לתחום רחב, מקורות THz, גלאים ל- THz, נתחי רשת ומערכות חשיפה), מעבדה לעל-מוליכות יישומית וננו-טכנולוגיה בתחום המיקרוגלים והגמ"מ (הכוללים מערכת קוואזי-אופטית נתח רשת ווקטורית, מערכיות אלקטרומגנטיות, לייזר אלקטרונים חופשיים המובסס על מאיץ אלקטרוסטטי רב עוצמה ומעבדות מתקדמות למתח גבוה.

לרשות הסטודנטים יועמדו מערכות ממוחשבות לביצוע סימולציות מתקדמות בתחומי בקרה ועיבוד אות (כמו תוכנת CCF ואחרות), תקשורת, התפשטות גלים (מודל עורק מיקרוגל וגמ"מ וכן MWS), תוכנת ADS, תוכנות סימולציה של בעיות אלקטרומגנטיות (EMP lab, OPERA), בעיות זרימה, תכנון ובדיקה לרשתות מתח גבוה (הגנה מימסרית, איכות החשמל), ועוד. התוכנית מותאמת גם לאנשים עובדים. 

הפקולטה למדעי החברה והרוח: 
מוסמך מנהל עסקים MBA 
התכנית לתואר שני במינהל עסקים מקנה לסטודנטים ראייה רחבה ומשולבת בתחומי הניהול השונים, ומציידת אותם בכישורים החיוניים לזירות הניהוליות והעסקיות השונות.

אוניברסיטת אריאל, מאפשרת לסטודנטים המצויים בסמסטר האחרון של התואר הראשון שלהם, להירשם לתואר שני - מוסמך במנהל עסקים, וזאת במידה והינם בעללי ממוצע ציונים נוכחי העומד בדרישות התוכנית.

ללומדים תינתן הזדמנות לבחור בין מסלולי הלימוד הבאים:

תואר שני במנהל עסקים עם התמחות בשיווק: ההתמחות כוללת ידע מעמיק בהתנהגות הצרכן והלקוח העסקי, חקר שווקים, פיתוח מוצרים ושירותים חדשים, קביעת תכני הפרסום וקידום מכירות במדיה, בסלולר ובאינטרנט.

תואר שני במנהל עסקים עם התמחות במימון: ההתמחות כוללת רכישת מיומנויות, ידע וניסיון הדרושים לפתרון בעיות מתחום הניהול הפיננסי של חברות, הערכות שווי, הכרת שוקי ההון, בחירת תיקי השקעות, ניהול הסיכונים הפיננסיים השונים ועוד.

תואר שני במנהל עסקים עם התמחות בניהול והתנהגות ארגונית.

תואר שני במנהל עסקים עם מסלול יזמות וטכנולוגיה עתידית מייצר לצד המידע הכללי הנלמד בהקשרי המדעים, הטכנולוגיה וההנדסה, את הפרקטיקה הניהולית. תוכנית הלימודים מאפשרת להתמחות בתחומי ניהול כמו ניהול פרויקטים, ניהול מוצר בהיי-טק, מימון מיזמים וגיוס משאבי הון, ניהול סיכונים פיננסיים, ידע שיווקי והתנסות בפרויקט ייזום עסקים ועוד. שילוב מגוון התחומים מעניק ראיה ניהולית טכנולוגית, עסקית וחדשנית במקצועות השונים, ובכך נותן את המענה הניהולי בתחום הטכנולוגיה העילית. בסיום הלימודים תוענק לסטודנטים תעודת מוסמך במנהל עסקים, ותעודת מסלול יזמות וטכנולוגיה עתידית.

המסלול הרב תחומי במנהל עסקים מכשיר את בוגריו לתפקידי ניהול בחברות עסקיות מובילות, ומנחיל מיומנויות וכישורי ניהול בזירות עסקיות שונות בתפיסה אינטגרטיבית.
קיים מסלול המותאם למנהלים ולעובדים

עבודה סוציאלית

ידע רב נוצר ומצטבר כתוצאה מההתפתחות המקצועית של העבודה הסוציאלית והרחבת המחקר.
הדרישות בשדה לידע רב יותר ומעמיק יותר וכן לבעלי מיומנות ספציפית יותר הולכות וגדלות. במקביל חלה התפתחות מקצועית שתוכננה על ידי מועצת העובדים הסוציאליים, פותחו מסלולים מקצועיים (עובד סוציאלי מתקדם, עובד סוציאלי בכיר), וכן התמחויות שונות שדרישות הסף שלהן – לימודים לתואר שני. העסקת עובדים סוציאליים הולכת ומתרחבת לתחומים שונים ומגוונים.

הדרישה לעובדים בכירים ומיומנים שיכולים להצטרף לצוות רב מקצועי לעבודה עם רופאים, מהנדסים בתעשיות השונות, במערכת המשפטית וכדומה, הולכת וגוברת. החברה הטכנולוגית המתפתחת מציגה בעיות מורכבות וסבוכות הדורשות ידע רב להתערבות, בגרות, ויכולת נפשית להתמודד עמן. תוכנית הלימודים מתמקדת בתא המשפחתי, עד כמה שהוא מופלא לפיתוח הפרט במשפחה, וכן מגעיו עם הסביבה – מהווה היום את הבסיס ללימוד ולהתערבות. פיתוח תוכנית לימודים בהתאם לכל הנ"ל, מקדמת את מקצוע העבודה הסוציאלית, ומאפשרת הרחבה והעמקה של נושאי לימוד, מיקוד בתחומי התמחות, וביסוס תשתית מתקדמת.
בנוסף, הקורסים הנלמדים בתחום הטיפול הזוגי והמשפחתי, מוכרים לצורך הסמכה של האגודה הישראלית לטיפול בזוג ובמשפחה, אותה יוכלו הסטודנטים לקבל בהתאם להשלמות ולדרישות האגודה.

המוסמכים יאדירו את העבודה הסוציאלית, ישמשו מנהיגים וראשי שירותים, ובעתיד אולי אף ימשיכו לימודיהם לתואר שלישי.בביה"ס לעבודה סוציאלית פועל מרכז לטיפול בילד ובמשפחה המעניק שירותים טיפוליים לתושבי הסביבה ולסטודנטים. במסגרת ביה"ס לע"ס מתקיים בנוסף קורס מדריכים לעובדים סוציאליים.

התוכנית מותאמת גם לאנשים עובדים
ניתן ללמוד במסלול עם תזה או ללא תזה

מורשת ישראל

התוכנית לתואר שני במורשת ישראל (.M.A) מבוססת על מבנה חדש ואינטרדיסציפלינרי המקובל כיום בכל האוניברסיטאות.
תוכנית הלימודים נועדה לפתח התמחויות שונות לתואר שני, ולפתוח לימודים רב-תחומיים במדעי הרוח - בכלל, ובמורשת ישראל  בפרט.

התוכנית מציגה שילוב רב-תחומי של נושאי לימוד חדשים בעלי ראיה הומניסטית רחבה מתוך גישה רב-תרבותית המשלבת היכרות עם ההיסטוריה והתרבות הישראלית, יחד עם תחומי לימוד מקובלים ומוכרים מתוכניות לימודים לתואר שני באוניברסיטאות.

תוכנית לימודי התואר השני במורשת ישראל מתמקדת בתחומי מדעי הרוח והיהדות ומבוססת על האשכולות הבאים:
מקרא
תלמוד ופילוסופיה יהודית
ספרות עברית ואומנויות יהודיות
ארץ-ישראל, עם ישראל והציונות

מסלול הלימודים מותאם למנהלים ולעובדים
קיימות מלגות אטרקטיביות במיוחד לסטודנטים הלומדים במסלול המחקרי
הלימודים מוכרים לגמול מורים.

פסיכולוגיה 
הדרישה לאנשי מקצוע בשיקום היא גדולה פי כמה מההיצע כרגע. המגמה המוצעת מעניקה הכשרה בשיקום קבוצות הזקוקות לשיקום, שאין התייחסות מספקת להן בהכשרה לפסיכולוגיה שיקומית בארץ: מבוגרים בעלי פיגור שכלי, קשישים, חולי נפש, נוער עבריין, מכורים לסמים ואסירים בכלא.

המגמה מכשירה את הפסיכולוג השיקומי באבחון, התערבות, הפניה, מחקר, ומעקב אחרי שיקומם של הקבוצות הנזקקות לשירותים אלה, וכל זאת בשיתוף פעולה מקצועי עם משפחתו של המשתקם ועם מוסדות ציבור רלוונטיים לתהליך השיקום (מערכת החינוך, הרווחה, הבריאות והעבודה).

תוכנית הלימודים במגמה השיקומית כוללת גם לימודים מקצועיים וגם התנסות בפרו פרקטיקום (עבודת שטח) משך שנות הלימוד ומכשירה את הסטודנט להתמחות לאחר סיום התואר.

הפקולטה למדעי הטבע: 
כימיה ביולוגית וביולוגיה מולקולרית 
כמי שמפיחה רוח חדשה באקדמיה הישראלית, גאה אוניברסיטת אריאל להציג בפניך את המחלקה לתואר שני בביולוגיה מולקולרית ובכימיה ביולוגית. תכנית הלימודים הינה רב תחומית ומאפשרת להתקדם ולממש את הידע והיכולות שצברת בשני צירים במקביל : המחקרי והיישומי.

הסטודנטים בוחרים התמחות לפי הרקע ממנו הם באים, ובהתאם לזה מותאמת תוכנית הלימודים עבור כימאים ועבור ביולוגים.

הלימודים, שהינם עם תזה, מכווינים את הבוגרים להמשך לתואר שלישי וקריירה אקדמית. לצד הרמה האקדמית המחקרית הגבוהה מכשיר התואר את בוגריו להשתלבות בצורכי התעשייה הביולוגית והכימית במחקר, בפיתוח וביישומים תעשייתיים.

מתמטיקה יישומית ומדעי המחשב
בעידן הטכנולוגיה והמיכון של ימינו עולה הדרישה למומחים באלגוריתמיקה ולמתמטיקאים, בעלי הכשרה במדעי המחשב ובעלי ידע וניסיון מחקרי ותעשייתי בתחום.

התואר השני במדעי המחשב ובמתמטיקה יישומית מיועד למעוניינים להעמיק את ידיעותיהם בתחומי מדעי המחשב ומתמטיקה ויישומיהם. הלימודים מעניקים ידע נרחב במדעי המחשב ומתמטיקה יישומית לצד הקנייה של כלי מחקר ופיתוח, הנמצאים כיום בחזית המדעית והטכנולוגית .

תוכנית הלימודים מורכבת ממגוון קורסים בתחומים תיאורטיים ומעשיים כגון: נושאים מתקדמים באלגוריתמים ותורת הגרפים, סיבוכיות, יסודות הקריפטוגרפיה וגיאומטריה חישובית, בינה מלאכותית, רובוטיקה, עיבוד אותות ותמונה וביו-מתמטיקה. בכך נותנת התכנית מענה לתחומים שונים במדעי המחשב ובמתמטיקה ומאפשרת לסטודנטים להתמקצע בתחום.

בתואר קיימים שני מסלולי התמחות המיועדים לבוגרי תואר ראשון במדעי המחשב ומתמטיקה, לבוגרי הפקולטות המדעיות וההנדסיות בעלי רקע מתאים (בכפוף להשלמות):

מסלול ההתמחות במתמטיקה יישומית- עם תזה ומסלול ללא תזה
מסלול התמחות במדעי המחשב- עם תזה ומסלול ללא תזה

בתואר נעשים שיתופי פעולה עם מחלקות אקדמיות ותעשיות שונות. שיתוף פעולה זה מאפשר פרויקטים לא רק מדיסציפלינה אחת, זאת בנוסף להדרכה ולחניכה להם יזכו הסטודנטים לאורך הלימודים

בוגרי התואר יוכלו להשתלב בתחומים שונים, הן בתעשיית ההיי-טק בחברות מחשבים וסטארט אפ והן בתחום המחקר והאקדמיה. 

בית הספר למדעי הבריאות:
 מנהל ומדיניות מערכות בריאות
תכנית הלימודים נועדה לענות על הצרכים הנובעים מדרישות המנהלים ומקבלי ההחלטות במנהל הרפואי במאה ה-21. בכדי לאפשר למנהלים העתידיים להכיר היטב את הסביבה בה יצטרכו לפעול ואת האתגרים העומדים בפניהם, כוללת תכנית הלימודים קורסים בתחומי ניהול ארגוני בריאות ובתי חולים וכן קורס בתחום המנהיגות והבריאות.

לאחר שתונח התשתית הרחבה והמעמיקה בכל התחומים, יוכלו הסטודנטים לבחור מבין מספר קורסי בחירה, שתכליתם לחשוף היבטים שונים של קביעת מדיניות וניהול מערכות בריאות ורפואה מתקדמות. קורסים אלה יעסקו בתחומים רחבים כמו: תכנון בקרות ובקרה של מוסדות בריאות, רפורמות במערכת הבריאות, מדיניות והסדרה של מערכת בריאות, הערכת טכנולוגיות ועוד.
ניתן ללמוד במסלול עם או ללא תזה.
קיים מסלול המותאם למנהלים ולעובדים (ערב בשבוע+שישי).

פיזיותרפיה 

התוכנית לתואר שני בפיזיותרפיה באוניברסיטת אריאל בשומרון, מכשירה פיזיותרפיסטים לעסוק במחקר ולמלא תפקידי מפתח בתחום הפיזיותרפיה והבריאות באקדמיה ובשדה הקליני. התוכנית מציעה הרחבת הידע התאורטי והיישומי של הסטודנטים באבחון, בהערכה ובשיטות טיפול ושיקום מסורתיות וחדשות.
קיימת אפשרות להעמיק את הידע בשלושה אשכולות:

קידום בריאות באוכלוסייה הבריאה ובאוכלוסייה עם מגבלות תפקודיות.
היבטים תאורטיים וקליניים מתקדמים בטיפול הפיזיותרפי.
מנהל במקצועות הבריאות.

תואר שני בפיזיותרפיה מהווה תנאי בסיסי להשתלבות בהוראה בתכניות התואר הראשון הקיימות ותנאי לקידום לתפקידי ניהול בכירים בחלק ממקומות העבודה.

תוכנית הלימודים כוללת קורסים ייחודיים, כדוגמת קורסים בתחום הטיפול באוכלוסיות עם מגבלות שכליות התפתחותיות ובתחום קידום בריאות, אותם מעבירים סגל הוראה מקצועי ובעל ניסיון עשיר בתחום.

קיימת אפשרות ללמוד בשני מסלולים: 1. מסלול עם תזה המיועד לפתח פיזיותרפיסטים חוקרים שימשיכו ללימודי תואר שלישי בארץ ובעולם, 2. מסלול עם עבודת גמר המיועד להכשרת כוח אדם מקצועי ומיומן למצוינות בקליניקה ולתפקידי הדרכה, ניהול ומנהיגות במקצוע.

התואר מיועד גם לפיזיותרפיסטים ותיקים ולכאלה שפרשו לגמלאות המעוניינים להעשיר את ידיעותיהם במחקר וביישום בעולם הפיזיותרפיה.
המסלול מותאם לעובדים (יום לימודים אחד בשבוע למשך שנתיים)
לאורך הלימודים ניתן יחס אישי לסטודנטים
הסטודנטים מוזמנים להשתתף באירועים משותפים לכל תוכניות הלימוד בפיזיותרפיה.